강사로 산다는 것은 무엇을 의미할까? 강사는 남들과 같이 아침에 출근하고 퇴근하지는 않는다. 시간에 얽매이지 않고 자유롭게 살아갈 수 있다. 그렇다고 해서 마냥 편안 삶을 살아가는 것은 아니다. 남들 눈에 보이지 않는 곳에서 무수히 많은 자료를 찾고 공부를 해야 하는 것이다. 강사도 강의가 직업이기 때문이다.

강사가 되고 싶다는 분들을 만났다. 직장에서 퇴직을 하고 인생의 2막에 어릴 적 꿈인 선생님이 되고 싶어 강사를 하고 싶다는 분도 있다. 자신의 삶을 더 멋지게 살고 싶어 강의를 하고 싶다는 분도 있다. 취직이 안 되니 강사라도 하고 싶다는 사람도 있다. 이렇게 많은 사람들이 강사를 하고 싶어한다. 많은 사람들이 하고 싶다는 강사의 삶은 어떤 모습일까?

강사는 어느 정도 이타적인 면을 지녀야 한다고 저자는 말한다. 이타적인 면을 지니고 있어야 청중을 이해할 수 있고, 그들에게 영향을 미칠 수 있다. 강의는 자신의 모습을 보여주는 것이다. 말이 바로 자신의 모습인 이유다. 그러므로 강사는 진실한 모습을 보여주는 강의를 할 때 듣는 청중은 강사의 말을 믿게 되는 것이다. 청중의 믿음은 바로 강의를 듣는 태도로 나타난다. 열심히 들어 주면 강사는 행복해지고 힘이 난다. 그런 강의를 하기 위해서는 항상 준비를 해야 한다. 준비하고 연습할 때 강의는 살아움직일 수 있다. 그러니 강의를 오래 하기 위해서는 일곱가지만 지키라고 저자는 말한다. '첫째, 때가 되어야 유명해진다. 둘째, 허세가 아니라 '스웩'이다. 셋째, 쓴소리도 달게 삼켜낸다. 넷째, 버리지 않으면 버려진다. 다섯째, 시간에 쫓기지 않는다. 여섯째, 말하는 대로 산다. 일곱째, 미래를 만들어간다.' 이것을 지키면 강의를 오래 잘할 수 있다.

강의를 하는 강사는 자신이 어디에 있는지를 명확하게 알아야 한다. 그래야만이 자신이 가는 길을 알 수 있다. 강사는 강의를 통해 자신의 생각을 전달한다. 그런 이유로 강의 콘텐츠가 매력적이어야 한다. 메시지를 충실하게 만들어야 한다. 자신의 경험, 간접 경험을 통해서 이야기를 만든다. 그럴 때 이야기를 나열하는 것이 아니라 생동감있게 구성하여야 한다. 그 내용이 재미가 있으면 좋다. 더불어 가슴을 울리는 감동과 머리에 남는 내용일 때 청중은 집중하고 듣게 된다. 예는 실례로 들어야 한다는 귀곡자의 말처럼 실제의 예를 들어야 한다. 꾸며대는 말은 거짓으로 하게 되면 손해를 보게 된다. 그러니 예를 사용할 때 사실확인을 해야 한다.

프로강사는 아름답다고 저자는 말한다. 프로강사가 되는 길은 쉽지는 않다. 많은 사람들이 하고 있고 하고 싶어하는 강의를 잘하게 된다면 오래동안 일을 할 수 있지 않을까? 백세시대에 맞는 좋은 직업이라는 생각이 든다.