[너,서연이 알아?] 에는 여섯 명의 서연이가 등장을 한다. 어떻게 보면 단편이라 볼 수 있는 이야기들인데 조금 묵직한 이야기도 있고 판타지적인 이야기도 있다고 볼 수 있고 창작형의 아이도 있다고 볼 수 있다. 우리가 만날 수 있는 아이들의 이야기를 판타지적 동화적으로 풀어 썼다고 봐야 하나 조금은 어려운 이야기도 있어 아이들이 어떻게 이해를 할까 하는 생각도 해 보았다.

[돌아라 초밥,불어라 바람] 편에는 할머니와 사는 서연이의 이야기가 나온다. 엄마의 얼굴도 모르고 할머니와 사는 서연이,그런 서연이 앞에 바람처럼 온 엄마,그런 엄마는 어제 나갔다 돌아 온 것처럼 아무렇지 않게 받아 들이는 엄마며 할머니. 하지만 서연이 이게는 '엄마'라는 그 자체가 낯설다.그런데 엄마는 할머니가 싫다고 해도 초밥을 먹으러 가자고 한다.그것도 십년만에 와서 느닷없이 말이다.왜 일까? 갑자기 초밥이라니.그랬다. 서연이 아빠가 초밥을 좋아했으니 서연이 또한 초밥을 좋아할 것이라 믿었던 엄마가 서연이와 가까워지는 방법이었던 것이다. 역마살이 끼었는지 바람처럼 갔다가 바람처럼 돌아 온 엄마지만 이젠 서연이 옆에 할머니랑 함께 하려는지 가까워지는 방법을 찾고 있다.

[차가운 벽] 일 나간 엄마를 기다리며 늘 혼자 있는 서연이,혼자 밥 먹고 혼자 잠 자고.모든 일들이 서연이에게는 익숙한데 늘 혼자 있는 집에서 누워 있노라면 옆집에서 들려 오는 소리,아니 차가운 벽에서 아이들의 소리가 들린다. 누군가에게 혼나고 맞았는지 동생을 달래는 듯한 아이들의 울음소리며 늘 서연이를 괴롭히는 아이들 소리.그런데 옆집엔 아무도 살지 않고 있다니.이사를 간지 오래 된 집이라고 한다.분명히 서연이는 아이들의 소리를 들었는데.분명히 아이들의 소리를 들었다고,살려달라는 소리를 들었다고 하면서 사람들과 함께 문을 열어 본 집에서 찾아 낸 아이들의 사체,무슨 일이 있었던 것일까.아이들의 혼은 서연이에게 자신들을 찾아 달라고 메세지를 보낸 것일까.이야기가 주는 울림이 묵직하다.아이들은 이런 이야기를 어떻게 받아 들일까.

[주문을 외워] 요즘 나온 영화 <당신,거기 있어 줄래요?> 의 기욤 뮈소의 소설처럼 이 책은 어쩌면 시간여행과 같은 이야기다. 동생이 영어캠프에 가기 싫다고 하다가 가다가 교통사고가 나서 죽었다.그런 일이 일어날 줄 몰랐는데.가기 전에 동생은 누나 방에 처음으로 들어와 콘서트에 가지 말라고 했다.왜일까. 동생이 죽고 난 후 의문의 전화,책을 빌려 갔는데 가져다 달라는 책방 전화였는데 책을 찾다 보니 <주문을 외워>라는 책이다.동생은 왜 이런 책을 빌렸을까.책의 내용처럼 주문을 외운다면 죽은 동생이 살아 돌아올까.몇 번 주문을 외워 보지만 시간은 다시 되돌아가도 결말은 동생이 죽는다. 진심으로 소원을 빌지 않아서일까.책을 자세히 보다가 동생의 쪽지를 보게 되었는데 동생은 누나에게 주문을 걸고 있었다.어떤 결말이 날까.

[어느 기억] 도 그렇고 [비교 여왕 만세] 도 그렇고 내용은 현실적이지 않은 이야기인 듯 하면서 어쩌면 현실에서 마주할 수 있는 우리의 모습을 담고 있는지도 모른다.우리는 은연중에 '남'과 얼마나 많이 비교를 하는지,우리집 아이들도 보면 남과 비교하는 것을 무척 싫어한다.멀리 갈것이 아니라 나부터 누군가와 비교당하는 것을 싫어하면서 남과 비교하는 것을 즐기는 것 같다. 내가 할 때는 모르지만 남이 하면 싫어한다. 이런 속에 우리 아이들의 모습이 있다. 여러 모습의 아이들의 이야기를 다루고 있는데 작가의 말처럼 이야기 속에 내 이름 또는 내가 되어 보면서 창의성을 발휘해 보라는 이야기인 듯 하다. 생각을 폭을 넓혀 보라는 이야기고 생각하며 읽었다.