문용린 교수의 전작들..
'부모님들이 반드시 기억해야 할 쓴소리, 열살전에 사람됨을 가르쳐라'를 가슴으로 읽었었다.
단순히 공부 잘하는 아이가 아니라 도덕지수가 높은 아이로 키우라는
말이 공감갔기 때문에 문용린 교수의 새책이 나왔을때 흥미를 많이 느꼈었다.

그래서 살지 말지를 많이 고민했다가 우연히 도서관 신간코너에서 이 책을 발견했다.
냉큼 대출받아 집에 오자 마자 읽기 시작했는데
내가 아이들을 위해 해야할 숙제(?)들이, 그것도 단기 숙제가 아닌
장기숙제가 늘어난것 같아 어깨가 무겁다.

이젠 IQ의 시대가 아니라 정서지능의 시대라고 말하는 지은이의 말은 공감이 간다.
하지만 정서지능을 높이기 위해 제시한 방법들은... 모호하기도 하고 방법이라 칭하기
어려운 것들도 있다.

이 책 머리말에는 이런 글귀가 있다.
아이가 어릴때 부모가 마음 다루는 지혜를 충분히 가르쳐주지 못하면
어른이 되어서도 조그만 역경이나 곤란에 쉽게 좌절해버리거나
굴복해버리는 성향을 지니게 된다.
그 결과로 인해 정신적 물리적 뒤처짐은 결국 아이가 자신의 인생에서
고스란히 짊어져야 할 고통스러운 몫이 될 수밖에 없다.

너무도 맞는 말이다.
성적이 떨어졌다고 자살하는 아이들이 생겨나는 거나
친구문제, 부모 문제로 가출하는 아이들이 늘어가는 거나
아이든 어른이든 화를 주체 못하고 이런 저런 사건 사고가 늘어가는 거나...
분명.. 아이나 어른들 모두 정서지능이 낮은 경우일것이다.
그 원인이나 해결책 역시 단시간안에 고쳐질 수 없는 것이고,
어떤 것들은 국가 차원에서 관리해야하는 경우도 있을 것이다.
하지만 책은 너무 안일하고 간단하고 짜집기한 듯한 해결방안을 내 놓는다.

정서지능을 높이는 전략으로 소개 되어 있는 것은
1. 자기 인식 전략 - 자기 자신을 아는 전략
2. 자기동화 전략 - 인생의 어려움을 헤쳐나가는 능력
3. 감정이입 전략 - 남의 입장이 될 줄 아는 능력
4. 대인관계 전략 - 나를 알고 상대를 아는 능력
5. 정서조절 전략 - 마음의 균형을 유지하는 능력

이렇게 소개되어 있지만 어찌보면 이름만 어려운 전략일뿐
우리가 평소 대인관계를 하면서 힘들어 했던 일상의 당연한 내용들일 수도 있다.
정서라는 것 자체가 숫자로 나타낼 수 없는 것 같아 조금은... 난해하기만 하다.
어른인 나도 나에게 없는 능력을 아이에게 귀감이 되도록 행동하는게...
쉽지 않다는 생각과 함께 부모인 나와 아이가 같이 인내심을 가지고
노력해야 하는데... 본보기를 삼을 만한 인물역시 많이 부족하다는 생각이 들었다.

가끔 아이들 교육서든, 자기계발서든
기본 골격은 그대로 놔둔채 시대별 유행에 맞게 초점만 바꿔
책을 내 놓고 있는 것은 아닌지... 그냥 그런 생각을 했다.
정서 지능이라는 말도 없던 시절에도 분명 정서 지능이 높은 위대한 사람들이 있었다.
그 원동력이 부모의 힘이든 개인의 힘이든 시대가 그 사람을 만들었든
요즈음은... 부모에게도 아이에게도 '슈퍼'가 되라고 말하는 것 같아... 씁쓸하다.