[전성호]최고의 교육

로베르타 골린코프와 캐시 허시-파섹의 공저로 교육에 대한 개념을 정리하면서 아이들에게 6C 역량을 키우는데 중점을 두어야 한다고 말하고 있다. 미래교육을 위한 근본적이니 출발점과 철학이 인류를 위해 더 나은 미래를 만들고 현재 인류가 당면한 여러 가지 문제를 해결하기 위해 어떤 교육이 필요한가? 이 질문에 대한 답을 하고 있다. 새롭게 21세기에 접어들면서 하드 스킬과 소프트 스킬 중에서 결국에는 소프트 스킬로 갈 수 밖에 없다고 밝히고 있다. 소프트 스킬 중에 6가지를 이야기를 하고 있다.

이 책에서 나오는 6C는 협력(Collaboration), 의사소통(Communication), 콘텐츠(Content), 비판적 사고(Critical thinking), 창의적 혁신(Creative innovation), 자신감(Confidence)이다. 6C의 발달 단계별로 4단계를 제시하고 있다. 4단계는 여기에서는 밝히지 않겠다. 왜냐하면 직접 읽어보길 바라는 마음 때문이다.

마지막에 6C와 놀이 학습의 연관관계를 볼 수 있다. 놀이와 이야기가 아이들의 학습에 원동력이 된다. 놀이 학습이 일반적인 긍정적 학습의 상징이긴 하지만 언제 어디서든 우리의 시간과 상상력을 사로잡는 과제들을 통해 긍정적인 학습이 일어난다. 아이들은 놀이를 통해 긍정적 실패를 해보는 게 좋다.

이 책은 2018년에 출간이 되었다는 것에 깜짝 놀랐다. 지금 읽어봐도 될 만한 책이라고 생각한다. 강사로서 교육자로서 교육업에 근무하고 있다면 필수라고 생각한다. 적극 추천하는 책이다. 좋은 책을 출간해준 예문아카이브출판사와 번역자이신 김선아님에게 감사함을 전하고 싶다.