나는 왜 책을 읽고 글을 쓰는가?

이 책을 읽기전, 제목을 보고 나 스스로에게 질문을 던졌다.

한참 손이 많이가는 아이 둘을 키우느라 삶이 너무나도 벅차지만 나는 책을 손에 놓을 수

없었다. 몸과 정신이 힘들고 고단할수록 더 책을 펼쳐들었다.

아이 둘이 모두 잠을 자는 고요한 시간, 나도 같이 옆에서 잠을 청할수도 있지만 그것보다

책 한페이지 읽는게 더 좋았다. 이렇게 책을 좋아하고, 아이들도 책을 좋아하길 바라는 마음에서

책육아를 하고 있는데, 이 책의 제목처럼 한번도 내가 왜 책을 읽는지? 에 대해 진지하게 고민

하고 생각해본 적이 없었던 것 같다.  

단지 지적인 욕구를 위해 책을 읽고 그 욕구가 채워지면 행복함이 밀려와 책을 읽었던 적이 많

았던 것 같고, 매일매일 단조롭고 지루한 일상 속 책이 전해주는 이야기는 새로운 활력소와

동기부여, 열정이 되어주었기에 책을 읽었다.

나는 이러한 마음으로 책을 읽었는데, 저자는 과연 어떤 이야기를 들려줄까? 너무 궁금했다.

새로운 방식의 책 읽기와 글쓰기

책의 표지에 적혀있던 문구인데, 책을 읽어나가며 그 의미를 확실히 이해했다.

뻔한 이야기가 아닌 무언가 독서에 대한 새로운 시각을 안겨주는 책이었다.

단지 책읽기를 지적욕구, 동기부여등으로만 생각하는 것이 아니라 우리의 생활속에서 책을 읽는

것이 어떤 역할을 하는지, 왜 우리는 책을 '꼭' 읽어야만 하는지를 알려준다.

지금도 우리가 사는 세상은 너무나 빠르게 변화하고 있다. 예전에는 '문자'를 아는 사람만이

지식과 정보를 독점하여 부와 명예를 거느렸다면 인터넷 시대로 변화된 후엔 지식과 정보의

접근성이 평등화되어 어느 누구든지 그것을 잘 활용하기만 하면 부와 명예를 거머쥘 수 있다.

그런데 정보가 너무나도 많다. 그 안에는 진짜 정보가 있고 가짜 정보가 있다.

누구나 아는 정보가 있고, 소수만이 찾아내는 진주같은 정보가 있다.

인터넷 시대에서 우리가 생존하려면 진짜, 진주같은 정보를 찾아내야 한다.

그럼, 그런 정보를 찾아내는 능력은 어떻게 개발될까?

바로 '통찰'력이다. 깊이 생각하는 사람, 자기 논리가 있는 사람, 책을 읽는 자만이 통찰력을

가질 수 있다. 그렇다. 바로 통찰력을 기르기 위해 우리는 '독서'를 해야하는 것이다!

그래서 저자는 마지막 3부에서 독서, 어떻게 할 것인가? 에 대한 대답을 해준다.

개개인의 취향과 관심사에 맞게 쉬운책에서부터 시작할 것을 권한다.

그리고 중요한 것은 독서하는 '습관' 이라고 한다.

책을 읽었으면, 이제는 '글'을 써야 한다. 글을 어떻게 써야할지에 대해서도 자세히 알려준다.

그리고 책을 읽고 글을 썼으면 이제는 내 생각을 '논리'있게 말할 수 있는 '토론' 에 대해서도

가르쳐준다. 사실 나는 토론할 기회가 많이 없지만 앞으로 우리 아이들은 토론 세대에 살 것

이기 때문에 독서-글쓰기-토론으로 이어지는 교육을 시켜봐야겠다고 생각했다.

책을 읽으며, 내가 그동안 독서를 해왔던 시간들에 대해 반성도 해보고 앞으로의 독서생활에

대해서도 진지하게 고민해보게 된 것 같다.

특히나 이 책을 읽은 후, 독서가 미친듯이 하고 싶어지고 심지어 글도 쓰고 싶어졌다.

독서에 대해 관심있는 모든 분들에게 이 책을 추천하고 싶다.