실컷 논 아이가 행복한 어른이 된다.

한국의 어린이들은 왜 행복하지 않을까?

치유의 심리학

김태형 지음

갈매나무 출판사

어른들의 불안은 어른들이 해결하라.
아이들은 놀 때 가장 행복하며, 실컷 논 아이는 뭐든 한다.
그리고 실컷 논 아이는 행복한 어른이 된다.

현재의 행복이 없이는 미래의 행복도 없다.

현재 행복하지 않은 사람이 미래의 어느 날 갑자기 행복해지기란 절대 불가능하다. 어린 시절 실컷 논 아이는 미래에도 행복하겠지만 놀이를 박탈당했던 아이는 미래에도 행복하지 않을 가능성이 높다. 미래의 행복을 위해서 현재는 불행해도 된다는 위험한 생각, 잘못된 생각을 과감히 버릴 수 있는 지표가 되는 책이다.

대한민국 부모가 물려주고 싶은 학습력, 대인 관계력, 갈등 해결력의 해답이 바로 놀이라고 최은순 ( 참교육을 위한 전국학부모회 회장) 추천글에서도 공감백배하게 된다. 이러한 능력을 배우는 결정적 시기가 바로 아동기, 청소년기라고 전한다. 이 시기를 놓치면 익히기 어렵다는 글귀가 강하게 전해진다. 내 자녀에게 아동기란 어떤 그림으로 그려졌는지 다시금 돌아보게 되는 책이다. 한국어린이들이 행복하지 않다고 저자는 콕 집어서 말한다. 그럴만하다. 교육열이 있는 곳이라면 유명학원가들이 즐비하게 들어선다. 그리고 연이어 그 학원 옆에 함께 들어서는 곳이 아동청소년정신과 병원 간판도 함께 들어온다. 과부하되어 힘들다고 표현도 못해보다가 고장이 나고 마는 아이들 소식을 간간이 듣게 된다. 덜컥 겁이 나기도 하고 무섭기도 하다. 치유되었다는 소식들은 쉬이 들리지도 않는다. 그것이 바로 우리나라의 현재 자화상이다. 무엇이 문제였을까?

사회가 불안하다. 대한민국이 불안하다. 부모세대가 불안하니 자녀에게도 더 많은 경쟁으로 몰아넣게 된다. 2030도 불안함을 표출하고 4050도 위태롭다. 6070도 예외는 아닌 세상에 우리는 함께 표류하고 있다보니 우리 아이들에게도 행복이라는 소중한 선물을 건네주지 못하고 있는 듯하다. 1부 놀이를 빼앗은 사회가 불러온 것에서 특히 MIT대학은 갈 수 있어도 서울대는 가기 어렵다?라는 내용에 함께 고개를 끄덕였던 것 같다. 우리나라 교육과 입시에는 어떤 오류가 있는지 면밀하게 짚어주는 내용을 만나게 된다. 또 하나, 현재의 행복이냐, 미래의 행복이냐라는 질문도 던져주는 고마운 책이다.

2부에서는 놀이가 왜 중요한지 조목조목 말해주고 있다. 놀이는 생존능력이다라고 말한다.정말 공감하고 또 공감하는 내용이 아닐 수 없다. 혼자의 힘으로 스스로 해결하지 못하여 대학 과외에 이어 대학원 과외까지 받는다니 참 어처구니가 없는 소식도 접하게 되는 세상이다. 부모가 언론사로 전화해서 우리 자녀가 왜 서류전형에서 떨어졌냐고 전화하는 부모도 있다고 한탄하는 인터뷰도 접한 적이 있다. 대학공부도 스스로 했고 대학원 공부도 스스로 해결한 세대로써는 이해가 어려울 뿐이다. 혼자의 힘으로 살아갈 생존능력이 부족해진 어른아이로 키우고 있지는 않는지 생각해 보게 하는 부모도서이다.

이외에도 놀이는 자유다.놀이는 정신 건강이다. 놀이는 성장이다라고 좋은 내용들과 실제 자료들을 쉽게 전달해주고 있는 책이다.

놀지 못하게 하는 것은 아동학대와 다름없다고 저자는 말한다. 아동학대가 무언지부터 생각해보게 된다. 자녀의 행복을 위한 것인지 부모의 행복을 위한 것은 아니였는지도 묻게 된다. 어른들의 불안은 어른들이 해결하라고 분명하게 여러 이야기들로 말한다. 버릴것 없는 부모강연을 듣고 있는 책이다.

실컷 논 아이는 정신건강도 우수하며, 행복하며, 창의적이라고 한다. 트짐잡을 것 하나없지 않는가. 실컷 논 아이는 부모와 관계도 좋다고 하는데 정말 맞는 말이다. 아동학대를 당하고 있는 아이들이 부모가 없는 다른 자리에서는 얼마나 자기 부모들을 향해 비난하며 분노하고 있는지 조명해보면 좋을 듯하다. 가까이에서도 종종 듣다보니 그 심각성에 매우 공감한 내용을 만나기도 한 책이다.

아이를 키우고 있는 부모라면 누구나 꼭 부부가 함께 읽었으면 하는 책이다.

실컷 논 아이가 행복한 어른이 된다

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