아이의 말을 들어보지도 않고 혼냈던 자신의 모습에서 자기가 바라던 교사의 모습이 아님을 깨닫고 그 이후에 180도 바뀐 인생을 살아가시는 차승민 선생님의 교육기이자 아이들과 함께 영화를 보면서 많은 변화를 느꼈던 이야기 그리고 그런 영화를 소개하는 책이라서 아주 알차게 읽을 수 있었다. 올해 중학생이 된 딸도 부쩍 좋은 영화를 보면 많은 감동을 느끼고 뭔가를 생각하는 눈치다. 얼마전에 TV에서 오랜만에 <어바웃 어 보이> 를 방영하길래 보고 있었는데 공부를 하다 거실로 나온 딸에게 권해서 영화의 마지막 니콜라스 홀트라는 아이의 '킬링 미 소플리~' 하는 로버타 플랙의 명곡을 부르는 장면- 을 같이 보았다. 여자들이나 부르는 노래라고 해서 아이들이 니콜라스 홀트(아마 12세 정도?) 의 노래에 야유를 보내는 학교 콘서트에 니콜라스 홀트의 철없는 이웃아저씨인 휴 그랜트가 갑자기 어떤 아이의 기타를 매고는 같이 불러주는 장면- 이 영화의 명장면이다. 감동을 주는 장면에서 끝나는 것이 아니고 갑자기 오버해서 계속 노래를 부르던 휴 그랜트의 모습에서 폭소가 터져나온다. 같이 영화를 본 딸과 나에게는 어떤 유대감이 생기는 것이었다.

차승민 선생님이 어떤 우여곡절을 거쳐서 아이들과 유대감을 쌓고 참선생님이 되는지 이 책을 읽다보면 선생님이란 무릇 이래야 하는데 라는 생각이 절로 든다. 권위만 앞세우는 것이 아니라 아이들의 마음을 이해하고 다독일 줄 안다면 아이들이 스스로 선생님을 상담자로 참선생님으로 따른다는 것을 말이다. 이 중에서 6학년들을 담임을 맡아 하면서 상담을 하며 사춘기를 맞는 아이들의 가상일기를 쓴 글이 있었는데 하나는 책임감이 강해지고 의젓해지는 6학년이 있었지만 다른 한 글에는 친구들과 있으면 욕으로 시작해서 욕으로 끝난다는 그리고 학교 집 학원순례에 지치고 담임을 담탱이라 부르며 잔소리는 지겨워하며 자기가 좋아하는 오빠와 잘 지내는 다른 친구에게 화풀이를 하려는 글이었다. 요즘 무섭다는 중2병 걸린 여자아이가 쓴 글이 아닌가 싶을 정도였다. 6학년들은 아직은 아이면서도 어서 빨리 중학생 선배들이 되고 싶어하는 시기인가 보다. 그래서 차선생님도 아이들에게 잔소리 대신 자율권을 주면서 대신 그 행동에 대한 책임까지 주신다고 한다. 그래서 3번중 2번은 눈감아 주어도 세번째에는 책임을 묻는다고 하셨다. 엄마들도 이런 선생님의 말씀을 귀담아 들어서 그대로 해주면 좋겠다는 생각이 들었다.

책 제목 때문에 영화만 나온다고 생각하면 오산이다. 그보다 훨씬 많은 아이들에 대한 내용들이 많이 들어있다. 일기 검사를 하지 말자는 글부터 규칙은 아이들이 공감할 수 있게 하는 것 방학은 심심하게 하자는 주옥같은 글들이 말이다. 책의 말미에 이르러는 그동안 진행했던 아이들과의 영화수업 중에서 입문용부터 초급용 중급용 고급용 영화를 소개하며 망라되어 있어서 많은 도움이 되었다.

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영화를 함께 보면 아이의 숨은 마음이 보인다

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