화면 장벽을 뚫고 교사와 학생 간 유대감을 형성하는 법부터
학생들의 주의산만을 극복하고 적극적인 참여로 배움의 질을 높이는 법까지
전 세계 현장 교사들이 실제 원격 수업으로 검증한 비법을 담았다!

전례 없는 팬데믹의 장기화로 정상적인 대면 수업이 불가능해지면서 어쩔 수 없이 원격 수업을 할 수밖에 없는 상황이다. 이러한 급변하는 교육 환경에서 학생들의 기초학력은 저하되고, 교사들의 부담은 커져만 가고 있다.

이에 전 세계 교사들은 물론 대한민국 교사들에게 수업에 대한 자신감과 열정을 불어넣어주었던 베스트셀러 『최고의 교사는 어떻게 가르치는가 2.0』의 저자 더그 레모브는, 갑자기 교실이 사라진 현실을 마주하고 동시에 이것이 교육의 미래임을 직감한다.

십수 년간 매주 교사들의 수업 영상을 분석하고 연구해 온 그는 TLAC 팀과 함께 원격 수업을 해야 하는 현장 교사들에게 효과적인 온라인 수업 매뉴얼을 신작『최고의 교사는 온라인에서 어떻게 가르치는가』에서 전하고자 한다. 온오프라인을 넘어 좋은 수업의 본질을 정의하고, 온라인 교실에서 학생들과 유대감을 쌓아 확고한 교실 문화를 형성하며, 학생들의 집중력을 관리하는 등 온라인 수업의 핵심 비법을 담고 있다.

저자는 현장 교사들의 수업 영상을 통해 온라인 수업과 일반 교실 수업의 원리가 다르지 않음을 다시 한 번 확인한다. 특히 온라인 수업의 성패는 화려하고 다양한 도구가 아니라 교사와 학생 사이에 신뢰를 바탕으로 한 교사의 교수법에 있음을 강조한다. 이러한 전제를 바탕으로 한 이 책의 수업 기법들은 현장 교사들의 사례에서 추출하여, 곧바로 수업에 적용할 수 있을 만큼 단순하고 명쾌하다. 또한 교사로서 겪을 수 있는 어려움을 공감하고, 적합한 해결책을 제시해준다.