『한국어 의도성 표현의 교육』은 외국인을 위한 한국어 교육에서 이를 어떻게 교육할 것인가를 논의하고자 설정한 연구 내용을 담은 책으로 의도성을 가지는 표현 형태들의 의미 특성을 살피고, 유의적 관계에 있는 표현들이 갖는 용법상의 차이점을 고찰하고 언어학적 정보를 바탕으로 한국어 교육을 위한 교수 방안을 모색한다.