강남 지역에서 수능국어와 대입논술을 가르치며 국어 때문에 고민하는 많은 아이들을 만났다. 수능국어를 분석하고 또 분석하면서 “국어는 과학이다. 수능국어는 지극히 과학적이다”, “수능국어는 국어지식을 측정하는 시험이 아니라 독해력과 사고력을 측정하는 시험이다”라는 결론을 얻었다. 6월 모의고사 이후 수능까지 학생들의 성적을 단기간에 60점대 초반에서 90점대 중반까지 끌어올렸다. 핵심은 독해력에 있었다. 독해력의 중요성은 누구나 알고 있지만 접근 방식을 달리 했다. 오로지 텍스트에 집중했다.
이런 경험을 바탕으로 ‘독해지능’이라는 새로운 개념을 도입해 초중학생부터 대입 수험생까지 독해력을 획기적으로 높일 수 있는 독해방법과 독해기술을 개발했다. 독해력에 관련된 책이 많지 않은 현실에서 《국어의 시작, 독해지능》은 독해력 향상에 새로운 이정표 역할을 할 것이다. 이 책을 기반으로 ‘독해지능’에 관한 다양한 도서를 준비 중이다.
대학에서는 일본어를 전공했다. 교직으로 사회생활을 시작해 다양한 사회경험을 했다. 현재 Text & I Campus 대표로 대한민국 모든 아이들의 ‘글맹’ 탈출이라는 꿈을 가지고 있으며 ‘글 읽기를 쉽고 재미있게 가르쳐주는 사람’으로서 집필과 강의를 하고 있다.