한국외국어대학교 교양 글쓰기 강좌의 교재로 개발되었다. 학생이 대학에서 학업을 수행하는 데 필요한 학문적 글쓰기를 원활하게 할 수 있는 수준에 도달하도록 이끄는 것을 교육 목표로 구성되었다. 1, 2부로 구성된 1~7장은 계열에 상관없이 모든 학습자에게 필요한 내용으로 이루어졌고, 3, 4, 5부로 구성된 8~14장은 학습자의 전공을 고려하여 인문계열, 사회계열, 상경계열, 이공계열로 나뉘어 구성되었다. 각 장마다 학습목표를 제시하여 수업의 방향을 알려주고 연습문제를 마련하여 학습자 스스로 점검을 할 수 있게 했다. 또한 풍부한 예시글과 활동을 제시하여 학습자가 실제 글쓰기 과정에서의 응용력을 높일 수 있기를 기대하였다.