공학교육의 새로운 패러다임은 복합, 융합, 학제, 통합의 제 지식의 경계를 뛰어넘어 모든 지식을 총괄하는 통섭형 인재를 요구하고 있다. 그러므로 학생들이 이러한 시대적 요구에 부응하기 위해서는 습득한 지식을 학습조직화하여 실제 현장에서 부딪히는 문제를 효과?효율적으로 해결할 수 있도록 제품을 기획, 설계, 제작하는 전 과정에 창의적 역량을 집중하여야 한다.

또한 우리 교육도 이러한 새로운 환경 변화에 학생들이 유연하게 대응할 수 있도록 체계 종합적인 지식 경영으로 뒷받침하여야 한다. 특히 가용한 자원을 활용하여 인간 욕구를 충족하는 지능 기계를 설계하기 위해 관련 기술을 창의적으로 통합하는 핵심 공학설계 기술을 습득할 수 있도록, 다음 몇 가지 사항에 유의하여 이 책을 집필하였다.

첫째로, 공학설계의 기본 흐름을 이해할 수 있도록 공학과 기술의 기본 개념과 원리, 공학설계의 여러 과정을 상세히 기술하였다. 이를 위해 공학과 기술, 공학설계 과정 등에 지면을 적절히 배려하여 기본 지식을 함양토록 하였으며, 요구의 식별, 문제의 정의, 설계기준 설정, 분석, 결정, 명세화, 의사소통 등의 제 단계를 심층 규명하여 학습자 스스로 종합ㆍ분석ㆍ평가할 수 있도록 하였다.

둘째로, 조화학습과 창의성에 유의하여 응용지식의 학습조직화를 구체화하기 위해 공학설계 원리를 핵심 요소설계에 적용하여 설계 기술의 실제 현상을 면밀히 분석하였다. 이를 위해 창의적 문제 해결 관점에서 기계를 구성하는 여러 요소를 설계하는 과정을 개발함은 물론, 그 과정에서 필요한 다양한 원리와 기법을 제시하여 과학ㆍ기술ㆍ공학ㆍ산업 현상을 충족할 수 있는 새로운 장치를 고안할 수 있도록 하였다.

보다 충실한 교재가 되도록 지속적인 수정, 보완을 약속드리며, 이 책의 출판을 위해 애써주신 여러분께 사의를 표한다.