• 리뷰
  • 리스트
  • 구매
미디어 리터러시 교육과 만나다
글쓴이
박점희 외 1명
출판사
애플북스
출판일
2022년 9월 16일
  • 읽고있어요

  • 다 읽었어요

  • 읽고싶어요


저자

이미지

박점희

인공지능 시대의 디지털 미디어 전문가 및 게이미피케이션 & 블렌디드 러닝 교수법 전문가로서, ㈜바론디지털교육연구소(구 신나는미디어교육) 대표이며, (주)한국미디어리터러시교육협회 대표이사이다. 한국언론진흥재단 디지털 미디어 교육 표준강의안 집필진 및 한국지능정보사회진흥원 가족 프로그램 표준강의안 집필진으로서 대상의 눈높이에 맞춘 게임화 수업으로 교육의 혁신을 일으키고 있다. 전국의 학교 및 교육청과 교육지원청 등 공교육기관에서 미디어와 디지털 미디어 리터러시를 강의하고 있으며, 저서로는 《보드게임 교육과 만나다》, 《미디어 리터러시 교육과 만나다》, 《미디어 리터러시 보드게임북》, 《컴퓨팅 사고력 보드게임북》, 《과목별 블렌디드 러닝 실전 가이드북》 외 다수가 있다.

책 소개

분야사회 정치
뉴스, 영화, 광고, 소셜 미디어, 인포그래픽. . .
미디어 리터러시 교육을 위한 반짝이는 수업 아이디어


유튜브, SNS, 영화, 광고 등 다양한 미디어가 우리의 삶에 큰 영향을 미치고 있다. 미디어를 생산하고 소비하면서 한편으로는 객관적이고 진실한 정보를 얻기도 하지만 때로는 특정한 것만을 부각하거나 일부분을 강조하여 왜곡된 정보가 사실처럼 인식되기도 한다. 이처럼 편향적인 미디어 알고리즘에서 벗어나기 위해서는 비판적인 시각으로 미디어를 바라보고 그 안에 담긴 메시지를 제대로 읽어낼 수 있는 ‘미디어 리터러시 media literacy’ 역량이 요구된다. 특히 학교 현장에서는 흥미와 자극 중심의 미디어 정보에 학생들이 현혹되지 않고, 균형 잡힌 양질의 정보를 이용할 수 있도록 정확한 미디어 리터러시 개념을 정립하고 올바른 사용법을 지도하는 것이 필요하다.

미디어는 우리가 사는 세계를 비추는 거울과도 같아서 그 모양과 각도에 따라 대상이 휘어지기도 하고 왜곡되어 비추기도 한다. 미디어가 보여주고 이야기하는 대로 받아들이거나 그것에 휘둘리지 않으려면 우리의 생활이 미디어와 어떤 관계를 맺고 영향을 받는지 탐구하고 성찰할 필요가 있다. 애플북스 신간 『미디어 리터러시, 교육과 만나다』 는 다년간 학교 현장에서 미디어 리터러시 교육의 중요성을 전파해온 박점희, 은효경 저자가 그동안의 미디어 교육 활동을 바탕으로 2022년 개정 교육과정을 위한 미디어 리터러시 수업 아이디어를 담은 교육자료집이다.


전체 리뷰 (0)
최근 작성 순
예스이십사 ㈜
사업자 정보