이 책에서는 초등영어교육의 핵심 내용 8가지를 다루고자 한다. 1장에서는 교수법(teaching methods)을 시대별로 분류하고 각 교수법의 특징 및 초등영어 수업 현장과의 관련성에 대해 살펴본다. 2장에서는 어휘(vocabulary)의 중요성과 어휘와 문법의 긴밀한 관련성 등의 주요 이론적인 내용과 지도의 실제에 대해 알아본다. 3장에서는 문법(grammar)의 다양한 종류를 비롯한 문법 지도의 이론과 실제를 알아본다. 4장에서는 영어 발음(pronunciation)을 자음, 모음, 음절, 강세, 리듬, 억양의 6가지 요소로 나누고 주요 이론과 지도방법을 제시한다. 5~8장은 영어의 4기능인 듣기(listening), 말하기(speaking), 읽기(reading), 쓰기(writing)를 순서대로 다룬다. 각 장은 각 기능에 대한 이론적인 내용 및 초등영어 교육과정과의 관련성, 지도의 실제로 구성되어 있다.