한국 사회복지 교육의 목표, 교육방법, 연구경향, 서구이론의 한국적 적용, 실천의 평가 등 한국 사회복지의 발전과정에서 나타난 문제나 쟁점들을 살펴보고 그에 대한 모색한 책.