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유아 영어 스토리텔링 수업 실전 가이드
글쓴이
김신혜 외 1명
출판사
한국문화사
출판일
2022년 12월 30일
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저자

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김신혜

이화여자대학교 영어교육과를 졸업하고, 서울대학교 영어영문학과에서 석사, 미국 텍사스 주립대학교(The University of Texas, Austin)에서 박사 학위를 취득했다. 2001년부터 현재까지 계명대학교에서 영어교육, 응용언어학 관련 과목을 가르치고 있다.

중, 고등학교 영어 교과서 집필에 참여했고, TEPS, 국가수준학업성취도평가, 중등학교교사임용후보자 선정경쟁시험 출제 및 검토 위원으로 참여했다. 영어교육학회, 팬코리아 영어교육학회 등 다수의 영어교육 관련 학회에서 임원 및 편집위원으로 활동하고 있다.

제2언어 학습/교수 동기, 학습자/교사 정체성, 교사교육, 질적 연구 방법론 등이 주요 연구 주제이며, 다양한 영어 학습자와 영어 교사들의 목소리를 들려주는 수단으로 질적 연구 방법을 활용하는 데 관심이 있다.

책 소개

분야대학교재
주의집중 시간이 짧은 유아들을 대상으로 어떻게 수업해야 할지는 경험이 많은 교사에게도 어려운 과제이다. 20분 정도의 시간에 유아들에게 흥미있는 영어 수업을 하기 위한 여러 가지 교수 방법 중 본서는 이야기를 들려주는 방식, 즉 스토리텔링으로 영어를 가르치는 방식에 초점을 둔다.

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