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서·논술형 평가 도구 개발 이론과 실제
글쓴이
반재천 외 1명
출판사
도서출판AMEC
출판일
2023년 5월 15일
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저자

이미지

반재천

현)충남대학교 교육학과 교수
현)(겸직)충남대학교 응용교육측정평가연구소 소장
기초학력 진단-보정 시스템(기초학력 진단검사, 기초학력 향상도 검사,
보정 자료 늘품이) 개발 책임·총괄(2009년 ~ 현재)
한국어 능력 진단-보정 시스템 개발 책임·총괄(2018년 ~ 현재)
2020, 2021학년도 대학수학능력시험 채점위원장
전)한국교육과정평가원, 연구원
전)ACT. Inc., 연구원
한양대학교 사범대학 교육학과(학사)
서울대학교 사범대학 교육학과(석사)
University of Iowa 교육측정 및 통계, 프로그램 평가(박사)
[주요 연구 관심 분야]
대규모 시험에서 문항반응이론 및 고전검사이론의 적용, 검사 척도개발,검사동등화, 기준설정, 인지진단이론, CAT 관련 이슈, 검사 개발(선택형, 서술형), 수행평가, 피드백
[주요 저·역서]
예비교사를 위한 교육평가(공저, 학지사, 2010)
혼자하는 공부가 통한다(공저, 2011)
연계화와 동등화(공역, 학지사, 2015)
수행평가와 채점기준표 개발 [개정판](공저, 도서출판 AMEC, 2020)
학생의 배움과 성장을 지원하는 과정 중심 피드백(공저, 도서출판 AMEC, 2020)

책 소개

분야사회 정치
이 책은 서 · 논술형 평가 도구에 대한 이해와 평가 도구 개발을 위한 이론과 실제를 담은 책이다. 서 · 논술형 문항에 대한 학생의 답안에는 단순히 학생이 알고 있는 지식이나 기능을 확인할 수 있는 정보뿐만 아니라, 학생이 어떻게 어느 정도로 이해하고 있는지를 판단할 수 있는 내용을 포함한다.

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