이 책의 개정을 통해 유아교사들과 초등교사들이 상대 교육과정과 교육의 실제를 잘 이해하도록 도움을 주기 위해, 나아가 연계교육의 내실화를 도모하기 위해 2019 개정 누리과정과 2015 개정 초등학교 교육과정에 근거한 연계교육의 이론과 실제를 심층적으로 다루었습니다. 먼저 이론적인 측면에서 연계교육의 필요성, 외국의 연계교육, 우리나라 연계교육의 현실 및 개선 방안, 두 교육과정에서 강조하는 발달에 적합한 교육으로의 ‘놀이’, 2019 개정 누리과정과 2015 초등학교 교육과정의 연계를 살펴보았습니다. 그리고 실제적인 연계의 측면에서 교육현장에서 실행되고 있는 두 교육기관의 교육방법과 교육환경을 비교하며 살펴보았고, 끝으로 초등교육현장에서 연계교육에 활용될수 있는 다양한 유아교육 프로그램을 소개하였습니다