서울대학교 수학교육과
평가원에서 벗어나기 위해 노력하다 오히려 더 평가원스러운 문제를 출제한다. 스스로 사고하는 능력, 생산적 사고 능력을 갖출 수 있는 문제 개발에 탁월한 능력을 가졌다.