『강점 기반 시대의 통합교육』은 통합교육에 대한 성찰과 새로운 시각을 제공하고, 통합학급에서 다양한 교육적 요구를 지닌 학습자를 지원할 수 있는 방법을 안내할 것이다. 이 책은 5장으로 구성되어 있다. 1장에서는 일반교육 환경에서 점점 더 많은 특수교육대상자를 교육하는 현 상황에서 특수교육을 어떻게 이해해야 할 것인지를 설명하고, 2장에서는 장애에 대한 강점 기반의 접근법을 바탕으로 영향력 확대 방안을 논의한다. 3장에서는 통합된 학교와 학급에서 학생을 잘 가르칠 수 있는 방법을 설명하고, 4장에서는 통합교육의 효과에 대한 증거를 살펴본다. 마지막으로 5장에서는 통합교육 실제의 역사를 정리하며, 앞으로 우리가 나아가야 할 방향을 제언한다.