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과학은 얼마나
글쓴이
홍성욱 저
출판사
서울대학교출판부
출판일
2004년 8월 10일
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저자

이미지

홍성욱

서울대학교 과학학과 교수. 서울대학교 물리학과를 졸업하고 같은 대학의 ‘과학사 및 과학철학 협동과정(과사철 협동과정)’에서 석사·박사학위를 받았다. 캐나다 토론토대학교에서 과학기술사 교수를 거쳐 2003년 모교의 과사철 협동과정에 부임한 후 한국에 과학기술학(STS)의 학문적 토대를 다지고 대중적으로 알리는 데 기여했다. 2022년에는 과사철 협동과정을 개편해 정식 학과로 승격된 과학학과의 초대 학과장을 역임했다. 『인공지능 파놉티콘』 『홍성욱의 STS, 과학을 경청하다』 등을 지었고, 『토머스 쿤의 마지막 원고』를 번역했으며, 비인간 담론의 한 축을 담당해 온 STS를 개관하는 프로젝트 『STS 개념어 사전: 21세기 사유와 실천의 의무통과점, 과학기술학을 읽는 좌표 64』의 공동 저술 작업을 이끌었다.

책 소개

분야대학교재
이 책 〈과학은 얼마나〉는 “과학이란 무엇인가”라는 질문이 아니라 “과학은 얼마나”라는 질문을 던지고 이에 답하기 위해서 노력해야 한다고 주장한다. “과학은 사회적으로 구성되었나 (혹은 아닌가)”를 질문하는 대신에 “과학은 얼마나 사회적으로 구성되었나”를 물어야 하고, “과학은 가치 중립적인가 (혹은 아닌가)”를 묻는 대신에 “과학은 얼마나 가치 중립적인가”를 물어야 한다는 의미이다.

이 책은 과학의 확실성을 부정하는 입정과 과학의 확실성을 이데올로기적으로 설파하던 입장을 모두 비판하면서 중간적인 대안을 모색할 것이며, 역시 과학의 합리성만을 강조하는 입장과 과학이 전적으로 사회적으로 구성되었다는 사회구성주의를 모두 비판하면서 과학과 사회의 관계를 바라보는 새로운 대안을 제시할 것이다. 이러한 고찰을 바탕으로 이 책은 과학의 지원, 과학과 시민사회, 과학자의 창의성과 리더십과 같은 과학과 사회의 접점을 새로운 각도에서 분석해보려 한다.

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