『수업의 변화를 이끄는 힘, IB 개념기반 탐구』는 IB 프로그램을 심도 있게 학습하고 실제 교실에서 실천한 8인의 현직 교사들이 집필한 책이다. 저자들은 인하대학교 교육대학원에서 IB 프로그램을 체계적으로 이수하고, IBEC(IB Educator Certificate) 교사 자격을 취득한 교육 전문가들이다. 국어, 영어, 수학, 과학, 전문교과 등 다양한 교과 수업 현장에서 IB 단원 설계를 적용한 이들은, ‘IB 단원 설계의 각 요소를 우리 공교육 교실에서 어떻게 이해하고 실천할 수 있을까’라는 질문에 교사이자 연구자로서 성실히 답하고 있다.