모두 14장으로 구성되어 있다. 1장, 2장, 3장은 특수교육의 총괄적인 부분으로 특수교육의 이해, 통합교육, 개별화교육의 내용을 담고 있으며, 14장은 장애가족의 지원으로 장애학생 가족들의 심리적 내용을 담고 있다.

4장에서 13장까지는 특수교육대상 영역으로 시각장애, 청각장애, 지체장애, 건강장애, 의사소통장애, 지적장애, 학습장애, 자폐성장애, 정서?행동장애, 영재아로 나누어 장애의 정의를 살펴보고, 각 장애 유형별 원인과 판별, 특성을 밝히고 그에 적합한 교육적인 면을 고려하여 집필하였다.

그리고 각 장애 유형에 따라 마지막 좀 더 쉽게 접근할 수 있는 도서나 영상을 모아 전반적인 내용을 숙지할 수 있도록 하였다. 그러므로 이 책을 접하는 예비교사들이나 교사들은 내용을 숙지하고 사례와 본문을 읽으면 각 장의 내용을 보다 쉽게 파악할 수 있을 것으로 사료된다.