외국어로서의 한국어 교육은 2002년 한·일 월드컵 개최와 K-드라마, 음악, 음식 등 한류 문화의 확산으로 세계인의 관심을 끌었다. 이로 인해 자국에서 또는 한국에서 한국어와 한국문화를 배우려는 다양한 목적의 학습자가 증가해 현재에 이르렀다. 외국인 유학생의 한국어 학습 목적은 의사소통능력 향상이 그 일차적인 목표이다. 그러나 대학 및 대학원 과정의 학문 목적 학습자에게는 해당 전공 지식의 습득 또한 중요한 목표이다. 따라서 이들에게 한국어 기본 지식의 습득은 대학 및 대학원 학업을 위한 전제 조건일 수밖에 없다. 이에 〈외국어로서의 한국어학의 이해〉는 다양한 전공의 외국인 학습자가 생활 한국어 능력의 향상뿐만 아니라 해당 전공 지식을 습득하는 데 도움이 되는 저서이다.
-머리말 중에서-