본 서는 제시된 지문을 읽고 해석하고 답을 골라내는 수동적인 학습 활동에만 머무는 것이 아니라 보다 능동적으로, 왜 제시된 지문을 읽어야 하는지 생각하게 함으로써 학습자의 동기 유발을 강화시켜준다. 즉 글쓴이와 대화를 하면서 독해를 하는 능동적인 글 읽기의 즐거움을 알려준다. 글의 주제와 요지는 무엇인지, 글이 어떤 방향으로 전개될지 등을 항상 생각하고 예측해 가면서 읽도록 도와준다.