우리나라가 근대과학을 받아들이기 위한 움직임을 시작한 것은 1890년대이었으나 역사적 암울한 시대 속에서 늦쳐질 수밖에 없었던 아픔이 존재한다. 해방 후부터 1960년까지 우리나라 근대과학 형성기의 과학 관련 교육 및 연구활동과 그에 관한 자료를 조사한 의미있는 이 책은 한국 근대과학의 심층분석을 위해 반드시 필요한 자료이다.