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모든 아동을 위한 트라우마 기반 행동 지원
글쓴이
케이 에어 외 1명
출판사
쌤스토리
출판일
2025년 5월 1일
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저자

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케이 에어

케이 에어 박사는 서호주 에디스 코완 대학교 교육학부에서 유아 교육학 강사로 재직 중입니다. 그녀는 유아 교육 및 행동 지원 분야에서 경력을 쌓았으며, 참여도가 낮은 아동과 문제 행동을 보이는 아동, 그들의 교사 및 학교와 광범위하게 협력해 왔습니다. 케이 박사는 트라우마를 경험한 아동 중 심각한 문제 행동을 보이는 아동을 지원하기 위해 교사들이 긍정적이고 포용적인 교실을 구축하고 유지하는 능력을 키우는 데 열정을 쏟고 있습니다. 그녀의 연구 관심 분야는 아동의 문제 행동, 긍정적 행동 지원, 트라우마 중심 실천, 학부모-학교 협력입니다.

책 소개

분야사회 정치
이 책은 아동을 가르칠 책임이 있는 교육자들이 아동을 돕고 학업적 성장과 성공을 달성하는 데 도움이 될 수 있는 수백 가지의 실용적인 팁을 제공합니다. 특히 책에서 제공하는 오디오 및 비디오 자료로 연결되는 링크는 실용적인 조언과 제안을 더 해주는 강점입니다. 트라우마와 학습에 관련된 모든 복잡한 문제들 가운데 이 책에서 찾을 수 있는 트라우마 아동을 위한 성공의 세 가지 요소는 1. 높은 기대 유지, 2. 바람직한 행동에 대한 보상, 3. 모델링으로 가르치기입니다.

위의 강점 외에도 이 책은 교육적 접근 방식을 넘어 교사/치유자에 주목하는 내용을 추가로 제시하고 있습니다. 제가 치유자라고 말하는 이유는 트라우마가 있는 아동들에게는 뇌의 손상을 치유하는 데 시간을 투자해야 하기 때문입니다. 이 아동들의 뇌는 학업뿐 아니라 관계에서도 성공할 수 있는 학습을 위한 공간을 마련해야 합니다. 6장은 이 책의 보석 같은 부분입니다. 학습자에게만 초점을 맞추는 것이 아니라 교육자 자신에게도 집중할 수 있도록 안내합니다.

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