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[eBook] 느린 학습자 이야기
글쓴이
신건철 저
출판사
이담북스(이담Books)
출판일
2025년 5월 16일
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저자

이미지

신건철

서울초등비주얼씽킹교육연구회는 서울에 근무하는 초등교사를 주축으로 2018년 서울특별시교육청의 교과연구회로 시작되었다. 우치갑 선생님을 만나고, 공동 저자들(신건철, 우치갑, 정경란, 김기옥, 고아림, 박준경, 김화영)은 비주얼씽킹이라는 주제를 중심으로 공감대를 형성하였다. 전달식 수업을 벗어나 학생들과 상호작용하며 활동하는 학생 활동 중심 수업을 연구하여, 글과 그림, 짝 대화를 활용한 비주얼씽킹 수업을 통해 학생과 눈높이를 맞추고 가까이 호흡하기 위해 노력하고 있다. 더 재미있는 비주얼씽킹 수업을 위해 과정 중심평가, 온작품 읽기, STEAM, 짝 대화와 비주얼씽킹을 융합하였으며, 초등학교 저·중·고학년 수업과 학급 운영까지 다양한 방면으로 연구를 거듭하고 있다. 매달 1번씩 온·오프라인으로 서로의 수업 결과물을 공유하고 있으며, 여름 겨울방학 직무연수 5회, 자율연수 10여 회, 특강 3회 등 다양한 방법으로 비주얼씽킹 수업의 확대에 큰 노력을 하고 있다. 앞으로도 다양한 영역에서 비주얼씽킹을 적용하여 학생 중심의 수업이 이루어지도록 노력할 계획이다. 서울특별시교육연수원 우리 학교 연수원 교과연구회 소속으로 출강하였으며, 다수 초·중·고등학교에 비주얼씽킹을 주제로 출강하였다. <비주얼씽킹, 생각에 날개를 달다>, <학생이 스스로 화면을 켜는 수업, 온라인 비주얼씽킹> 원격연수를 제작하였다.

책 소개

분야가정과생활
경계선 지능과 발달 장애에 대한 이슈가 널리 알려지기 시작했다. 느린 학습자에 대한 인식도 이제 전과는 달라졌다. 느린 학습자에 대한 이해와 교육, 훈육을 다루는 책들이 많이 나왔고 어려움을 겪는 보호자들이 도움을 받을 수 있는 경로도 많이 생겼다. 하지만 이러한 내용은 당사자와 주변인들의 고민을 해소하는 것에 한정된다. 우리 사회는 여전히 느린 학습자들의 존재를 적극적으로 받아들여야 한다. 정작 그들의 일상이 어떠한지에 대한 이야기를 다룬 책은 찾기 어렵다는 문제의식에서부터 시작된 도서 『느린 학습자 이야기』가 출간되었다.

느린 학습자 자녀가 태어나 유치원부터 초등학교, 중학교, 고등학교를 지나 성인이 되기까지 거치게 되는 여러 가지 상황과 일상적인 에피소드를 독자들이 이해하기 쉽게 접할 수 있도록 구성했다. 이 책은 교육 현장에 오래 몸담아온 저자가 다양한 학령기 느린 학습자들의 부모님을 직접 만나 면담한 기록이며, 당사자와 가족들이 느끼는 생생한 심정을 함께 나누고자 했던 공감의 흔적이다. 글을 읽으며 우리 사회가 느린 학습자들을 한 사람의 구성원으로 어떻게 받아들이면 좋을지 생각해볼 수 있기를 바란다.

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