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수업 분석의 방법과 실제
글쓴이
천호성 저
출판사
학지사
출판일
2014년 9월 15일
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저자

이미지

천호성

전북대학교 사범대학 사회교육학과를 졸업하였고, 고등학교 사회과 교사로 10년간 재직 후 2005년 나고야 대학 대학원 교육발달과학연구과에서 쇼육학 박사 학위를 받았다. 현재는 전주교육대학교 사회교육과 교수로 재직하고 있다.

책 소개

분야대학교재
이 책은 학교교육 활동 중에서 가장 핵심이 되는 '교실 수업'에 관한 책이다. 보다 더 발전된 수업을 만들고 실천하기 위해서 매일 노력하고 있는 현장의 선생님, 교사를 꿈꾸며 학업에 전념하고 있는 예비 교사들이 보다 쉽고 체계적으로 수업 관찰과 분석을 해 나갈 수 있도록 돕고자 한다. 이들 열정적인 교사야 말로 공교육이 무너져 간다고 걱정만 하고 있는 현실 속에서 가장 중요한 존재이기 때문에, 이들을 돕는 것이 바로 우리 교육의 발전에 도움이 되는 일이다,

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