• 리뷰
  • 리스트
  • 구매
[eBook] 느린 학습자와 발달장애 학생을 돕는 생성형 AI와 에듀테크 수업
글쓴이
윤혁 외 2명
출판사
교육과실천
출판일
2025년 9월 26일
  • 읽고있어요

  • 다 읽었어요

  • 읽고싶어요


저자

이미지

윤혁

광주광역시교육청 특수교육지원센터 특수교사. 디지털 리터러시는 기술의 언어로 사고를 표현하는 인간의 문해력이며 교사는 그 사고의 구조를 설계하는 안내자라고 믿는다. 생성형 AI와 디지털 도구를 활용해 학생들이 스스로 생각을 구조화하고 자신만의 언어로 세상을 표현하도록 돕는 수업을 꾸준히 설계해 왔다. 포용적 디지털 리터러시 수업을 구현하기 위해 다양한 교과와 연계한 융합형 수업 모델을 탐구하고 있다.

(사)특수교육디지털교육협회(SeeD), 전국특수교사연구회(SETUP) 등의 연구회 활동과 여러 에듀테크 기업과의 프로젝트 협업, 언론진흥재단·네이버 커넥트 재단 등에서의 강의를 통해 디지털 리터러시 교육 확산을 위해 노력하고 있다. 저서로는 『느린 학습자와 발달장애 학생을 돕는 생성형 AI와 에듀테크 수업』, 『에듀테크 디바이스 다루기 33일 워크북』 등이 있다.

책 소개

분야사회학산책
2022 개정 교육과정 속에 담긴 개념 기반 교육과정의 실행을 위해,
생성형 AI로 단계별로 계획하고, 에듀테크로 맞춤형 학습 준비와 수업 사례를 공개함으로써 한 아이도 소외되지 않는 보편적 교육을 실천하다.

AI와 에듀테크로 ‘느린 학습자와 발달장애 학생을 돕는’ 교육과 공개수업!

느린 학습자 및 발달장애 학생의 학습을 위한 에듀테크에 대해 관심은 많지만 어디서 정보를 얻어야 할지, 또 어떻게 시작하면 좋을지 망설이는 이들에게 기본적인 방향을 안내하고, 느린 학습자 및 발달장애 학생을 위한 에듀테크 수업 준비를 소개한다.
그리고 학생들이 에듀테크 수업에 원활하게 참여하기 위해 필요한 기초 교육 자료도 담았다. 또한 에듀테크 수업 적용에 있어 2022 개정 교육과정이 이러한 접근을 어떻게 반영하고 대처하고 있는지 상세히 설명하였다. 최근 교육의 핵심 트렌드인 개념 기반 교육과정과 에듀테크 활용에 대해 심도 있게 이해하고, 개념 기반 교육과정의 본질과 중요성을 확인할 수 있습니다. 이는 단순 암기를 넘어 깊이 있는 이해와 실제 적용을 목표로 하는 혁신적인 교육 방식입니다. ‘핵심 아이디어’와 ‘깊이 있는 학습’을 중심으로 한 구성, 3차원 교육과정, 백워드 설계 등의 간단한 개념을 다루었다. 이러한 개념 기반 교육과정의 특징적인 요소를 생성형 AI를 활용하여 설계할 수 있는 방법을 제시하였다. 이를 통해 수업 설계에 적절한 아이디어를 제공할 수 있을 것이다. 특히 생성형 AI를 활용해 프로젝트 수업 속 세부 1차시까지 설계할 수 있는 방법과 툴을 안내하고 있다.
무엇보다 이 책에는 생성형 AI를 활용한 교육과정 설계 방법을 담았다. 핵심 개념 설정부터 스트랜드 구성과 단위 수업 설계까지, 생성형 AI의 도움을 받아 효율적으로 교육과정을 설계하는 방법을 단계별로 안내하였다. 또한, 2022 개정 교육과정이 강조하는 디지털 기술 활용에 맞춰 다양한 에듀테크 유형과 그 활용법을 어떻게 수업에 접목시킬 수 있는지 실제적인 조언을 실었고, 에듀테크 활용에 있어 다른 교사들의 성공 사례를 참고하여 점진적으로 자신만의 방식을 개발해 나가는 접근법을 살펴볼 수 있다.

전체 리뷰 (0)
최근 작성 순
예스이십사 ㈜
사업자 정보