최근 교직논술의 커다란 변화는 장학위주에서 교사론 중심의 문제로 전환이 되었다는 점이다. 예로, 2014년 대비에서는 조직문화, 직무스트레스가 논제로 제시되었고, 2015년 대비에서는 교사의 반성적 사고가 출제되었다. 이러한 주제의 변화에 대해 수험생들은 내용에 대한 기초이론적 배경이 필요하다는 점을 빨리 파악하여야 한다.

앞으로 공부 방향을 소개하면, 교직논술은 꼭 1:1 개별첨삭을 받아야 하며 논술의 서론－본론－결론에 따른 수많은 연습이 필요하다고 본다. 하지만 노량진에서 자신의 글에 대해 제대로 지도받고 있는 수험생들은 그리 많지 않아, 시험에서 고배를 마시는 경우를 종종 보았다. 교직논술시험은 누구나 글을 쓸 수 있는 체계를 가르쳐주고 자신의 글에 대해 정확한 피드백을 제공해주는 강사를 선택하여 공부하는 것이 합격의 지름길이라 할 수 있다.