본 교재는 다음과 같은 점을 특징으로 하고 있다.

첫째, 부모교육의 역사 중 서구뿐만 아니라 우리나라 고대사회의 자녀교육에 대한 역사적 사실들을 다룸으로써 우리나라 특유의 자녀교육관의 변화를 알 수 있게끔 하였다. 둘째, 발달단계에 따라서 어머니의 역할뿐만 아니라 아버지의 역할에 관한 부분도 중요하게 다루어 아동발달에 있어 어머니와 아버지의 역할이 모두 중요함을 강조하였다. 셋째, 다양한 부모교육 이론과 프로그램을 소개하는 3부에서는 각 이론의 기본원리와 특성들뿐만 아니라 실제적인 사례와 그림들을 넣어 내용을 더욱 풍부하게 구성해였다.

넷째, 부모교육 프로그램을 기획, 수행, 평가하는 과정에서 반드시 필요한 과정들과 그에 대한 프로그램을 소개함으로써 학생들과 관련 종사자들이 부모교육을 실제적으로 개발하고 수행할 때 도움을 주고자 하였다. 다섯쨰, 가족 유형별 부모교육에서는 현대 사회의 급격한 변화로 인해 점점 증가 추세에 있는 맞벌이 부부가족, 한부모가족, 재혼가족의 현황 및 효율적인 자녀양육법을 소개하였으며 특히, 조부모가 손자녀를 돌보는 가족, 다문화가족들을 위한 내용들을 추가하여 현 사회의 특성을 반영하려 노력하였다.

마지막으로 아동문제 유형별에서는 부적응행동, 발달장애, 아동학대와 학교폭력으로 인해 어려움을 호소하는 부모들과 전문가들을 위하여 그 원인과 부모들을 위한 지침을 제시하여 도움을 주고자 하였다. 따라서 본 저서는 학부생들은 물론 부모교육 관련 분야 전문가, 그리고 일반인들을 위해 자녀양육 및 부모교육 실제에 대한 알찬 정보를 제공해 줄 수 있을 것으로 기대한다