한 번에 비교해 이해하는 중학 한국사 세계사 ①선사 시대~중세

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한 번에 비교해 이해하는 중학 한국사 세계사 ①선사 시대~중세
글쓴이
송영심 저
출판사
글담
출판일
2025년 12월 30일

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저자

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송영심

서울 중동중 역사교사로 40년간 교편을 잡으며 전쟁 없는 세상, 더불어 사는 사회를 위한 평화 교육을 위해 노력해 왔다. 이화여자대학교 대학원에서 역사 교육 박사 과정을 공부했으며, 국내는 물론 해외의 역사 교사들이 즐겨 찾는 역사 카페 송영심의 역사 교실(https://cafe.daum.net/edusonghistory)을 운영하고 있다. 세계사 내용을 담은 역사 교과서를 다년간 여러 차례 집필했으며, 지은 책으로 『선생님이 들려주는 이야기 세계사』, 『달력에서 역사 찾기』, 『처음 시작하는 한국사 세계사』, 『장 발장은 혁명군이었다?』, 『편지로 보는 은밀한 세계사』, 『영화보다, 세계사』 등 다수가 있다. 공저로 교과서 『중학교 역사 1』, 『중학교 역사 2』, 『역사 부도』, 문화재청 교과서 『꿈과 끼를 찾아 떠나는 문화유산 여행』이 있으며, 2024년에는 공동 집필한 고등학생 선택과목 교과서 『역사로 탐구하는 현대 세계』가 심사를 통과했다.

책 소개

분야청소년
“한반도에서 빗살무늬토기를 빚을 때, 이집트에서는 피라미드가 지어졌다!”

역사 공부가 처음인 중학생을 위해
개정 역사교과서를 집필한 저자가 쓴,
연표로 한 번에 비교해 쉽게 이해하는 한국사+세계사!


‘메소포타미아 문명, 에게 문명, 인더스 문명…, 문명 이름이 왜 이렇게 많아!’
‘고구려, 신라, 백제, 가야까지 사국 시대인 거 아니야? 왜 삼국 시대라고 부르는 거지?’
‘콘스탄티누스, 콘스탄티노폴리스, 둘 다 사람 이름 아니야?’
낯선 지명과 이름에 질리고, 꼬리에 꼬리를 물고 쏟아지는 역사적 사건 앞에서 막막함을 느끼게 되는 것이 역사 과목이다. 하지만 역사를 큰 흐름으로 바라볼 수 있다면, 이야기는 완전히 달라진다. 어떻게 문명이 생겨났는지, 국가는 어떻게 성장했고, 한 지역의 변화가 다른 지역에 어떤 영향을 주었는지 알게 되면 저절로 이해가 되고, 이해하다 보면 저절로 외워진다.

돌을 다듬던 인류가 문명을 발전시키고 여러 나라와 제국을 세우기까지, 이 책은 인류가 걸어온 거대한 여정을 한국사와 세계사의 흐름 속에서 함께 보여주는 비교역사서다. 예를 들어, 고조선이 성장하던 시기에 이집트와 메소포타미아 문명이 어떤 발전을 이루었는지, 고려에서 무신정권이 성립되던 시기, 일본에서는 가마쿠라 막부가 등장해 무사들이 정치를 주도하기 시작했다는 점을 함께 살펴보는 등, 세계사와 한국사를 동시에 학습할 수 있도록 구성되어 있다.

특히 중학교 개정 역사 교과서를 집필한 저자가 직접 쓴 책인 만큼 새 교과서의 핵심 내용을 반영해 내신 준비까지 돕는다. 수십 년 동안 교실에서 학생들과 부딪히며 쌓아 온 수업 노하우를 담아, 헷갈리고 복잡한 핵심 역사 개념을 단단히 잡을 수 있게 해준다.
텍스트보다 이미지에 익숙한 학생들을 위해 200컷의 사진과 40컷의 재밌는 만화삽화, 그리고 한눈에 보는 비교 연표를 수록해, 역사를 ‘외우는 공부’가 아닌 ‘이해하는 즐거움’으로 바꿔 주는 중학생을 위한 완벽한 역사 입문서다.
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