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Google로 수업을 바꾸는 교사들의 시크릿
글쓴이
박오종 외 5명
출판사
교사크리에이터협회
출판일
2025년 12월 28일
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저자

이미지

박오종

전주교육대학교를 졸업하고 2007년부터 초등학교 선생님으로 재직했다. 현재 완도의 한 섬마을에 위치한 노화북초등학교에서 6학년 담임을 맡고 있다. 작은 섬에 갇혀 정해진 수업만 하는 답답함을 벗어나고자 사회 시간에 노래 부르고, 국어 시간에 영상을 만드는 '이상한' 수업을 시작했다. 2019년에는 교실을 넘어 세상을 배우는 프로젝트 학습 내용을 담아 《우리 반 아이들은 크리에이터》를 출간했고, 2020년에는 학급연구년을 수행했다. 같은 해부터 미래교육 현장강사로 온라인 교육과 블렌디드 러닝에 대해 교육하고 있다. 이뿐만 아니라 민주시민생활교육 현장지원단으로도 활동 중이다. 2021년부터는 그린스마트미래학교실천단과 구글 공인 트레이너로도 활동하고 있다.
대학생 때 취미로 사진 촬영에 입문했고, 2018년부터 본격적으로 영상 제작에 뛰어들었다. 담임으로 지도 중인 아이들과 함께 제작한 영상으로 2019년 다수의 공모전에 입상했다. 같은 해 전남통일희망열차학교 영상 제작 지도교사로도 활동했다.

공모전 수상
- 2018 전남교육UCC 공모전 교육감 최우수상
- 2019 3·1 운동 및 임시정부 수립 100주년 기념 UCC 공모전 최우수상
- 제7회 바다식목일 기념 UCC 공모전 대상
- 2019 한국양성평등교육진흥원 성평등 콘텐츠 대전 뮤직비디오 부문 최우수상
- 제27회 교육방송 연구대회 EBS사장상(3등급)

책 소개

분야사회 정치
교실의 벽을 허물고, 아이들의 배움을 살아 움직이게 만드는 비밀
Google로 수업을 새롭게 디자인한 교사들의 진짜 이야기를 담았다.
열정은 그대로, 수업은 새롭게. 구글이 만든 교실의 변화가 지금 시작된다.


『Google로 수업을 바꾸는 교사들의 시크릿』은 ‘학생 참여형 수업’과 ‘디지털 기반 학습 혁신’을 구글 도구를 통해 실현하는 방법을 담은 실전 수업 활용서이다. Google Classroom, Docs, Slides, Forms, Sheets, Earth, Maps, Sites, Song Maker 등 구글의 주요 도구를 교과 수업과 프로젝트 학습에 자연스럽게 통합할 수 있는 구체적인 수업 설계 방법을 제시한다. 현직 교사 6인이 직접 학교 현장에서 검증한 다양한 활용 사례를 중심으로, 구글 도구가 어떻게 학생 참여를 촉진하고 교사의 수업 설계를 돕는지 생생하게 보여준다.

Google Classroom으로 학습의 디지털 허브를 구축하고, Docs와 Slides로 협업과 시각적 표현 활동을 확장하며, Forms와 Sheets로 데이터를 기반으로 한 피드백과 평가를 실현한다. 또한 Earth와 Maps를 활용해 세상과 연결된 탐구형 수업을 만들고, Sites와 Song Maker를 통해 학생 개개인의 배움이 담긴 포트폴리오를 완성할 수 있다. 이 책에는 구글을 통해 교실을 새롭게 디자인한 교사들의 수업 철학과 노하우가 담겨있다. 교과의 벽을 허무는 융합 수업, 실시간 협업과 피드백 중심의 학습, 디지털과 아날로그의 경계를 넘어 창의적 배움의 장을 만들고자 하는 교사에게 구체적인 길잡이가 되어줄 것이다.

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