저희 아이는 이 책을 읽어보고

"엄마는 잔소리를 안해서 좋아. 난 계획을 내가 짜잖아..."라고 합니다.

사실 공부 일일 계획을 아이 스스로 짜게 한 건

불과 지난주부터 입니다.

제가 자기주도학습에 관한 강의를 듣고

아이에게 매일 스스로 계획을 짜서 실천하게 했지요.

매일 학교 숙제를 포함해 3~4개 정도의 계획을 세우는데

모든 계획을 성공하는 것은 아닙니다.

전 아이가 세운 계획을 간섭하지 않습니다.

지난 일요일에는 동생과 함께 하는 체육시간이 1시간 있었습니다.

동생을 데리고 놀이터가 아닌 베드민턴장으로 가서

체조도 하고 보드도 탄다고 하였어요.

저도 나름대로 자유시간을 즐기고 있어서

시간이 지난줄을 모르고 있었죠.

약속시간보다 30분 늦게 들어온 아이들이

동네 아이들을 만나 축구를 했다며

서로가 먼저 "엄마 죄송해요. 시간이 지난줄 몰랐어요."하며 어쩔줄 몰라했습니다. 아이들 스스로 계획을 세우고 실천하면서 책임을 지는 모습에

시작하기를 잘했다는 생각이 들었습니다.

아마 저도 그 강의를 듣지 않았다면

저도 잔소리노트와 잔소리리모콘으로 아이를 조정하겠죠?

[잔소리 로봇]을 읽으면서 우리집에서 시작한 스스로 계획법이

좋은 선택이었다고 다시 한번 생각했습니다.

가수 루키를 좋아하는 3학년 유지민은

엄마의 잔소리대로 움직이는 잔소리로봇입니다.

엄마는 어려운 숙제도 뚝딱해주고

어떤 신발을 신을지 결정해주고

장래희망까지 정년보장이 되는 공무원이 되라고 친절하게 알려줍니다.

엄마의 잔소리 리모콘으로 작동되는 지민이와는 달리

스스로 생각해서 행동하고 궁금한 것도 많은 한율이는 지민의 짝궁입니다.

미술시간에 똑같이 물감을 안가져 왔는데

난처한 상황을 해결하는 방법은 대조적입니다.

체험학습을 가서 한율이와 슴새를 통해 지민이는 소중한 것을 깨닫게 됩니다.

슴새는 알을 하나만 낳아서 50일 동안 품어 부화를 시키고

자기 먹을 것까지 자식에게 양보하여 키운 뒤

태어나고 60일이 지나면 아기새만 남겨놓고 떠난다고 합니다.

아기새는 혼자 남아 겪게 되는

컴컴한 밤도 배고픔도 이겨내고

혼자 살아가는 방법을

터득하게 되는 것이지요.

이 책속에서 가장 기억에 남는 귀절은

"반드시 날 수 있어.

그렇지만 스스로 도전해보지 않으면

영원히 날 수 없단다.

자기가 얼마나 높이,

그리고 잘 날아오를 수 있는지 말이야."

우리 아이들이 스스로 날 수 있게 뒤에서 지켜봐 주는 것이 부모의 역할인거 같습니다. 스스로 날개짓을 하고 더 높이 날아오를 수 있도록 든든한 조력자가 되어보겠습니다.