이론, 관찰, 실험이 있는 중국어 교육어법 논문과 중국어교육 분야의 올바른 연구방향을 제시해주는 연구 성과물 그리고 중국어학의 관점이 아닌 교육의 관점에서 중국어를 연구한 논문을 선정하여 실었다. 이론편과 분석편으로 나뉘어 있는데 이론편은 중국어 교육어법의 이론을 소개하는 논문을 실었고 분석편은 셀제 교육어법 분석을 시도한 논문들이다.