컴퓨터 기반의 교재들이 어떻게 기획, 분석, 선택, 설계, 개발, 활용, 평가될 수 있는지를 총체적으로 파악할 수 있도록 집필되었다. 총 4부로 구성되어 있으며, 1부에서는 교재연구의 기초, 2부에서는 교재 유형, 3부에서는 첨단-교수 학습 환경, 4부에서는 적용화는 과정을 제시하는 실제의 예를 포괄적으로 소개하고 있다.