이 책에는 부모와 교사들에게 아동중심 놀이치료의 기본 목표와 기술을 가르치고, 부모-자녀 관계치료를 위한 10주간의 훈련 내용, 그리고 각 훈련세션에 대한 슈퍼비전과 피드백, 놀이치료 전문가로서 공부하는 이들을 위한 부모-자녀 관계치료에 대한 연구가 수록되어 있어 독자들로 하여금 전문적인 이해를 도와줄 수 있을 것이다. 또한 국내에서도 성격장애를 가진 아동과 청소년의 수가 점차 증가하는 것으로 나타나고 있는 현실에서, 부모와 자녀, 교사와 학생들의 관계를 증진시킴으로써 적응에서의 어려운 문제를 사전에 예방하여 건강한 사회를 만들어 가는 데 이 책은 중요한 기초가 될 수 있을 것이다.

이와 더불어 최근 국내 사회에서 확산되고 있는 다문화 가정에서의 부모-자녀 관계 증진을 위한 교육 및 훈련 프로그램으로서도 중요한 몫을 하게 될 것이다. 부모-자녀 관계치료 프로그램을 통해 아동이 자신의 내면을 표현함으로써 보다 더 잘 적응하고, 자기통제력을 기르고, 자신의 문제를 스스로 해결하고, 자신의 선택에 대한 책임을 지게 될 것이다. 이와 더불어 자기존중감을 높여 주어 건강한 성인으로서, 더 나은 부모로서, 더 좋은 이웃으로서, 더 능력 있는 직장인으로서, 더 유능한 지도자로서 자신의 인생을 창조적으로 살아갈 수 있게 될 것이다.

2판에서는 1판에서 다루지 않은 CPRT에서의 신경과학(neuroscience) 이론과 새로운 집단으로 영유아, 입양 아동, 청소년, 교사들 위한 내용 등 모두 6개의 장이 추가되었다. 1판에 이어 2판 또한 부모-자녀 관계치료를 공부하려는 놀이치료 전문가들, 그리고 일반 정신건강 전문가들에게는 필요한 전문 책자로서 역할을 할 수 있을 것이다.