이번 총서 6권의 주제는 다시 '생태학'과 국어교육의 접합이다. 지난번 총서에서 생태학적 담론이 국어교육의 설계에 긍정적인 기여를 할 수 있음을 탐구한 바 있었다. 지난 연구가 그 폭을 찾는 시도에서 그쳤다면 이번 탐색은 그 깊이를 아우르고자 함에 있다. 이는 생태학이 이 시대의 학문적 화두로서 국어교육의 모든 담론으로 투영될 수 있기에 가능한 작업이다. 하지만 생태학과 국어교육의 융합이 선보일 섬연은 지금껏 누구도 들어가지 못하였다. 이번 총서는 그 심연의 한 가운데에서 생태학을 문법교육과 접목하는 작업을 이루어 내고 있다.