이 책은 미래 한국교육의 대안으로서 기초주의 교육학을 제창한 한기언교수 교육학전집(전 55권)의 14번째 글로서, 저자는 이 책에서 ‘교육이념’이란 인간형성의 핵사상이요, 교육의 기본원리요, 기본정신이요, 지도원리라고 규정짓고, 敎育理念에 대한 긴 연구생활의 업적을 하나의 體系로써 제시하고 있다.