코딩을 몰라도 괜찮습니다. 필요한 앱을 떠올리고, 밀키트를 넣고, “이대로 만들어줘!”라고 하면 시작됩니다.

『요즘 교사를 위한 바이브코딩 밀키트 100』은 코딩을 전혀 모르는 교사도 생성형 AI와 바이브코딩을 활용해 우리 반에 꼭 필요한 웹앱을 직접 만들고 교실에 적용할 수 있도록 안내하는 실전형 바이브코딩 입문서입니다.

“이런 앱 하나 있으면 수업이 훨씬 편할 텐데.”
“우리 반 학생들에게 딱 맞는 학습 게임을 직접 만들 수 없을까?”
“학급 운영에 필요한 프로그램을 내 마음대로 바꿔 쓸 수 있다면?”

예전에는 이런 생각이 들어도 개발자에게 의뢰하거나 이미 만들어진 서비스를 찾아야 했습니다. 하지만 생성형 AI와 바이브코딩의 등장으로 상황이 달라졌습니다. 이제 교사가 아이디어만 가지고 있어도 AI와 대화하며 직접 웹앱을 만들 수 있습니다.
문제는 “AI에게 무엇을, 어떻게 요청해야 하는가?”입니다.

이 책은 그 어려움을 ‘밀키트’로 해결합니다. 요리 밀키트에 필요한 재료와 조리법이 들어 있듯이, 이 책의 바이브코딩 밀키트에는 앱을 만드는 데 필요한 요구사항과 제작 지시가 준비되어 있습니다. 선생님은 밀키트를 가져와 러버블(Lovable)이나 클로드 코드(Claude Code)에 넣고 제작을 요청한 뒤 결과를 확인하고 필요한 부분을 한 줄씩 다듬어 가면 됩니다. 실제 본문에서는 밀키트 파일을 불러와 “이대로 만들어줘”라고 요청해 앱을 만드는 과정까지 단계별로 안내합니다.

책은 쉬운 웹앱부터 시작해 점차 실제 교실에서 활용할 수 있는 앱으로 확장합니다. 러버블로 간단한 학습 게임과 인터랙티브 학습 자료, 학급 운영 도구를 만들어 보고, 클로드 코드에서는 컴퓨터의 작업 폴더 안에서 한국어로 AI와 대화하며 앱을 완성합니다. 특히 클로드 코드 실습에서는 아이디어 출발 → 밀키트 제작 → Claude Code 제작 → 완성 및 활용의 흐름으로 다양한 앱을 직접 만들어 봅니다.

여기서 끝나지 않습니다. 앱을 만드는 것에 그치지 않고 GitHub에 올리고, Firebase를 연결하고, Vercel로 배포하여 실제 교실에 투입하는 과정까지 경험합니다. 표지에서 제시하는 ‘아이디어 찾기 → 밀키트 쓰기 → 폴더 만들기 → 제작해줘! → 미리보기 → 한 줄씩 다듬기 → GitHub 올리기 → Firebase 연결 → Vercel 배포 → 교실 투입!’의 바이브코딩 10단계가 책 전체를 관통하는 실전 제작 과정입니다.

또한 교과 학습과 학급 운영 현장에서 나온 실제 아이디어를 앱으로 바꾸는 과정을 보여 줍니다. 예를 들어 국어의 유의어·반의어 학습을 게임으로 만들거나, 수학의 삼각형과 사각형 내각 문제를 이야기와 게임으로 바꾸는 등 ‘교실의 문제 발견 → 아이디어 → 앱’으로 이어지는 사고 과정을 경험할 수 있습니다.

코드를 공부하기 위해 바이브코딩을 배우는 것이 아닙니다. 우리 반에 필요한 것을 직접 만들기 위해 바이브코딩을 시작합니다.
이 책 한 권이면 “앱을 사용하는 교사”에서 한 걸음 더 나아가 “우리 반에 필요한 앱을 직접 만드는 교사”로 바이브코딩의 첫걸음을 시작할 수 있습니다.

무궁무진 클래스 VVIP 자료실 이용 방법은 이 책의 11~12쪽을 참고합니다. 무궁무진 클래스(www.mumuclass.kr) 이용 방법은 9쪽을 참고합니다.