관계가 흔들릴 때, 나의 기준을 만들어 주는 책
단톡방에서 눈치를 보던 아이, 자기 기준을 찾습니다.
갈등을 피하던 아이, 대화하는 방법을 배웁니다.
마음을 숨기던 아이, 감정을 표현합니다.
‘나를 어떻게 생각할까?’에서 ‘나는 어떻게 하고 싶은 걸까?’로.

친구를 잘 사귀는 법을 넘어, 관계 속에서 나만의 기준을 세우고 나를 지키는 이야기를 담았습니다. 4개의 장, 36개의 꼭지를 통해 친구 관계에서 겪는 다양한 상황을 돌아보고, 스스로 생각하고 선택하는 방법을 찾아갑니다. 친구 문제로 속상해하면서도 어떻게 해야 할지 몰라 마음을 숨기는 아이, 친구들의 반응을 살피느라 자기 생각을 쉽게 말하지 못하는 아이에게 필요한 것은 정답을 알려 주는 일이 아닐지도 모릅니다. 이 책은 아이들이 관계 속에서 자신의 감정을 돌아보고, 다른 사람의 마음을 이해하며, 스스로 생각하고 선택할 수 있도록 이야기를 건넵니다.

이 책은 추상적인 조언 대신, 아이들이 실제로 마주치는 상황에서 이야기를 시작합니다. 단체 채팅방에 퍼진 친구의 시험 점수 한 줄 때문에 관계가 흔들리는 「비밀, 어디까지 말해 봤니?」, 실력 차가 큰 두 팀이 스스로 규칙을 바꿔 가며 재미있는 경기를 만들어 가는 「이상한 축구 경기」, “너 T야?”라는 흔한 놀림 속에서 서로 다른 성향을 이해해 가는 「너 T야?」처럼, 아이들이 “나도 이런 적 있는데?” 하고 고개를 끄덕일 만한 이야기들이 이어집니다. 친구 관계에서 실제로 마주하는 순간들이 한 편 한 편의 이야기가 되어, 읽다 보면 자연스럽게 자신의 경험과 생각을 돌아보게 합니다.

각 장은 친구 관계에서 출발해 갈등을 이해하고, 혼자만의 시간을 돌아본 뒤 세상을 바라보는 데까지 자연스럽게 이어집니다. 1장 「친구를 만나고」에서는 관심과 이해로 관계를 열고, 2장 「다르고, 다투고, 화해하고」에서는 감정의 차이와 갈등, 사과하는 법 같은 관계 속 문제를 다룹니다. 3장 「혼자만의 시간」은 소외감과 열등감처럼 혼자만의 시간에 마주하게 되는 감정을 들여다보고, 4장 「세상을 만나다」는 문학과 역사, 스포츠 등 다양한 이야기를 통해 세상을 바라보는 시선을 넓혀 갑니다.

정답을 알려 주기보다 「다른 것은 나쁜 걸까요?」, 「친구를 더 깊이 이해하려면?」처럼 질문을 던져, 아이가 이야기를 따라가며 스스로 생각해 보도록 합니다. 36개 꼭지 모두 「단단한 나를 만드는 대화」 페이지로 마무리되어, 책을 읽고 자신의 경험을 돌아보며 생각을 정리할 수 있도록 구성했습니다.