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OTT 시대, 방송 미디어의 이해
- 글쓴이
- 강명현 저
- 출판사
- 한울아카데미
- 출판일
- 2026년 8월 31일
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저자
강명현
고려대학교 신문방송학과를 졸업하고(학사, 석사), 방송위원회 정책연구실에서 연구원으로 근무했으며, 미국 미시간 주립대학교(Michigan State University)에서 매스커뮤니케이션학 박사 학위를 받았다. 현재 한림대학교 미디어커뮤니케이션학부 교수로 재직 중이며, 캐나다 사이먼 프레이저 대학교(Simon Fraser University), 미국 사우스캐롤라이나 대학교(University of South Carolina) 방문 교수를 지냈다. 주로 방송산업과 정책, 정책의 효과 분석, 수용자 조사와 방송편성 등에 관한 연구와 강의를 하고 있다. 저서로는 『매스 커뮤니케이션의 이해』(공저), 『공영방송의 이해』(공저), 『디지털 시대의 방송편성론』(공저) 등이 있으며, 연구 논문으로는 “Interactivity in Television: Use and Impact of an Interactive Program Guide”, ?유료방송 시장에서 방송사업자 간 프로그램 거래에 관한 연구? 등 다수가 있다.
책 소개
분야사회 정치
이 책은 OTT 시대로 인해 재편된
최근의 방송 미디어 현상을
시대적 변화에 맞게 새롭게 조망하고
체계적으로 이해해야 할 필요성에서 출간되었다
최근에는 인터넷을 이용한 동영상 서비스, 즉 OTT라는 새로운 서비스가 등장하여 제작, 편성, 이용 행태 등 과거의 방송 환경 전 분야에 걸쳐 혁명적인 변화를 초래하고 있다. OTT는 이제 변화의 동인이 아니라 변화 그 자체가 되었다. OTT를 중심에 놓지 않고 방송 생태계를 이해하기 어려운 시대가 된 것이다. 그럼에도 불구하고 지금까지의 우리나라 방송 현상을 다루었던 대부분의 저술들은 이러한 OTT 시대의 변화 요인을 제대로 반영하지 못해왔다. 이것이 이 책이 출간된 근본적인 이유이다.
이 책은 미디어 및 방송 전반적으로 급격한 변화가 이루어지고 있는 현재 시점에 비교적 새로운 시각으로 이 변화들을 읽어낸 지적 산물이다. 이 책을 통해 방송과 관련된 모든 쟁점을 구체적으로 설명할 수는 없겠지만 지난 레거시 미디어 시대의 종언과 함께 새롭게 방송이 확장되는 특성들을 역동적으로 살펴볼 수 있는 시도가 될 것이다. 또한 방송의 현재와 미래의 모습을 설명하고 이 같은 변화에 적극 다가설 수 있는 출발점으로 이해될 필요가 있다.
이 책의 구성
이 책은 머리말과 열 개의 장으로 구성되어 있다.
제1장에서는 방송에 대한 기초적인 개념을 이해하기 위한 내용을 중심으로 서술했다. 즉, 방송이란 무엇인가? 그리고 방송 매체의 주요 특징을 서술하고 왜 방송이 사회적 영향력이 큰 매체인가를 매체적 특성과 관련하여 설명했다. 또한, 방송 커뮤니케이션을 체계적으로 이해하기 위해 S-M-C-R-E 모델을 적용하여 각 영역별로 주요 이슈를 구분하여 상세히 설명했다.
제2장에서는 한국 방송에 대한 역사를 자세히 살펴보았다. 라디오 방송부터 텔레비전 방송, 그리고 이후 다채널 플랫폼 시대에 이르기까지 우리나라 방송의 주요 사건과 사례들을 조망했다. 물론 최근의 OTT 서비스 도입 과정도 자세히 서술했다. 특히 단편적인 사건 위주로 열거하는 것을 지양하고 역사를 통해 얻을 수 있는 교훈을 도출하는 데 주안점을 두었다. 예컨대, KBS 이산가족 찾기 사례에서는 왜 공영방송이 필요한지, 그리고 1990년대 방송 발전기에서는 방송 발전을 위한 요인이 무엇인지 그 시사점을 제시하고자 노력했다.
제3장에서는 현재 우리나라 방송제도와 현황을 살펴보았다. 제2장이 통시적 접근이라면 3장은 우리나라 방송을 공시적으로 고찰한 것이다. 여기서는 먼저 세 가지 방송제도의 유형을 살펴본 후, 현재 우리나라의 주요 방송사들의 현황을 설명했다. 즉, 지상파 방송사의 구조는 어떠한지, 또 유료 방송의 구조는 어떻게 다른지, 주요 방송사와 채널의 현황을 살펴보았다.
제4장에서는 OTT 시대에 편성과 제작에 어떤 변화가 나타나고 있는지를 기술했다. 기존의 주요 편성 전략을 살펴보고, 최근의 디지털 OTT 환경에서는 어떤 전략적 변화가 일어나고 있는지에 초점을 맞춰 고찰했다.
이후 제5장에서는 시청률을 중심으로 방송 평가의 중요성과 방법을 설명했다. 더불어 OTT 방송 환경에서 통합 시청률이 왜 필요한지, 그리고 온라인 환경에서 활용 가능한 다양한 질적 평가 방법을 자세히 소개했다.
제6장은 방송 산업에 관한 것이다. 이 장에서는 먼저 방송 산업의 주요 특성을 설명하고 우리나라 방송 산업의 현황을 소개함으로써 방송 미디어 분야로의 진출을 모색하는 학생들의 진로 설정에 도움을 주고자 했다.
제7장은 방송 재원과 광고를 자세히 다루었다. 먼저 주요 방송 재원의 유형을 자세히 설명하고, 이후 전통적으로 방송사의 주요 재원이었던 방송 광고를 중점적으로 논의했다. 방송 광고의 유형은 어떤 것들이 있는지, 그리고 최근 방송 광고 규제는 어떻게 변화하고 있는지를 자세히 다루었다.
제8장은 방송 저널리즘에 관한 것이다. 이 장에서는 방송 저널리즘이 왜 사회에 미치는 영향력이 강한지를 먼저 설명한 후 방송 저널리즘의 역사를 기술했다. 이어 사회적 영향력에도 불구하고 현재 방송 저널리즘에는 어떤 문제점들이 있는지 살펴보고 이에 대한 대처 방안을 모색해 보았다. 마지막으로 이 장에서는 한국 방송 저널리즘의 특징이라 할 수 있는 PD 저널리즘과 유튜브 저널리즘의 특징과 미래 발전 방안을 제시했다.
제9장에서는 글로벌 OTT 시대 방송 미디어는 어떻게 글로벌화 되어 가고 있는지를 상세히 고찰했다. 먼저 방송 미디어가 글로벌화 되고 있는 주요 배경은 무엇인지를 살펴보고, 현재 주요 글로벌 미디어 그룹들에 대한 현황을 확인했다. 또한, 방송 미디어의 글로벌화로 인해 초래된 긍정적 부정적 영향은 무엇인지, 그리고 부정적 문제를 해결하기 위한 방안을 모색했다.
마지막 10장에서는 시청자의 개념 및 역할을 살펴보고 OTT 시대에는 왜 미디어 리터러시 교육이 필요한지를 역설했다. 즉, 과거 제도적 차원에서 시청자 교육의 한계를 지적하고 디지털 OTT 환경에서 디지털 리터러시 교육의 내용과 향후 미디어 교육 방향을 구체적으로 제시한다.
최근의 방송 미디어 현상을
시대적 변화에 맞게 새롭게 조망하고
체계적으로 이해해야 할 필요성에서 출간되었다
최근에는 인터넷을 이용한 동영상 서비스, 즉 OTT라는 새로운 서비스가 등장하여 제작, 편성, 이용 행태 등 과거의 방송 환경 전 분야에 걸쳐 혁명적인 변화를 초래하고 있다. OTT는 이제 변화의 동인이 아니라 변화 그 자체가 되었다. OTT를 중심에 놓지 않고 방송 생태계를 이해하기 어려운 시대가 된 것이다. 그럼에도 불구하고 지금까지의 우리나라 방송 현상을 다루었던 대부분의 저술들은 이러한 OTT 시대의 변화 요인을 제대로 반영하지 못해왔다. 이것이 이 책이 출간된 근본적인 이유이다.
이 책은 미디어 및 방송 전반적으로 급격한 변화가 이루어지고 있는 현재 시점에 비교적 새로운 시각으로 이 변화들을 읽어낸 지적 산물이다. 이 책을 통해 방송과 관련된 모든 쟁점을 구체적으로 설명할 수는 없겠지만 지난 레거시 미디어 시대의 종언과 함께 새롭게 방송이 확장되는 특성들을 역동적으로 살펴볼 수 있는 시도가 될 것이다. 또한 방송의 현재와 미래의 모습을 설명하고 이 같은 변화에 적극 다가설 수 있는 출발점으로 이해될 필요가 있다.
이 책의 구성
이 책은 머리말과 열 개의 장으로 구성되어 있다.
제1장에서는 방송에 대한 기초적인 개념을 이해하기 위한 내용을 중심으로 서술했다. 즉, 방송이란 무엇인가? 그리고 방송 매체의 주요 특징을 서술하고 왜 방송이 사회적 영향력이 큰 매체인가를 매체적 특성과 관련하여 설명했다. 또한, 방송 커뮤니케이션을 체계적으로 이해하기 위해 S-M-C-R-E 모델을 적용하여 각 영역별로 주요 이슈를 구분하여 상세히 설명했다.
제2장에서는 한국 방송에 대한 역사를 자세히 살펴보았다. 라디오 방송부터 텔레비전 방송, 그리고 이후 다채널 플랫폼 시대에 이르기까지 우리나라 방송의 주요 사건과 사례들을 조망했다. 물론 최근의 OTT 서비스 도입 과정도 자세히 서술했다. 특히 단편적인 사건 위주로 열거하는 것을 지양하고 역사를 통해 얻을 수 있는 교훈을 도출하는 데 주안점을 두었다. 예컨대, KBS 이산가족 찾기 사례에서는 왜 공영방송이 필요한지, 그리고 1990년대 방송 발전기에서는 방송 발전을 위한 요인이 무엇인지 그 시사점을 제시하고자 노력했다.
제3장에서는 현재 우리나라 방송제도와 현황을 살펴보았다. 제2장이 통시적 접근이라면 3장은 우리나라 방송을 공시적으로 고찰한 것이다. 여기서는 먼저 세 가지 방송제도의 유형을 살펴본 후, 현재 우리나라의 주요 방송사들의 현황을 설명했다. 즉, 지상파 방송사의 구조는 어떠한지, 또 유료 방송의 구조는 어떻게 다른지, 주요 방송사와 채널의 현황을 살펴보았다.
제4장에서는 OTT 시대에 편성과 제작에 어떤 변화가 나타나고 있는지를 기술했다. 기존의 주요 편성 전략을 살펴보고, 최근의 디지털 OTT 환경에서는 어떤 전략적 변화가 일어나고 있는지에 초점을 맞춰 고찰했다.
이후 제5장에서는 시청률을 중심으로 방송 평가의 중요성과 방법을 설명했다. 더불어 OTT 방송 환경에서 통합 시청률이 왜 필요한지, 그리고 온라인 환경에서 활용 가능한 다양한 질적 평가 방법을 자세히 소개했다.
제6장은 방송 산업에 관한 것이다. 이 장에서는 먼저 방송 산업의 주요 특성을 설명하고 우리나라 방송 산업의 현황을 소개함으로써 방송 미디어 분야로의 진출을 모색하는 학생들의 진로 설정에 도움을 주고자 했다.
제7장은 방송 재원과 광고를 자세히 다루었다. 먼저 주요 방송 재원의 유형을 자세히 설명하고, 이후 전통적으로 방송사의 주요 재원이었던 방송 광고를 중점적으로 논의했다. 방송 광고의 유형은 어떤 것들이 있는지, 그리고 최근 방송 광고 규제는 어떻게 변화하고 있는지를 자세히 다루었다.
제8장은 방송 저널리즘에 관한 것이다. 이 장에서는 방송 저널리즘이 왜 사회에 미치는 영향력이 강한지를 먼저 설명한 후 방송 저널리즘의 역사를 기술했다. 이어 사회적 영향력에도 불구하고 현재 방송 저널리즘에는 어떤 문제점들이 있는지 살펴보고 이에 대한 대처 방안을 모색해 보았다. 마지막으로 이 장에서는 한국 방송 저널리즘의 특징이라 할 수 있는 PD 저널리즘과 유튜브 저널리즘의 특징과 미래 발전 방안을 제시했다.
제9장에서는 글로벌 OTT 시대 방송 미디어는 어떻게 글로벌화 되어 가고 있는지를 상세히 고찰했다. 먼저 방송 미디어가 글로벌화 되고 있는 주요 배경은 무엇인지를 살펴보고, 현재 주요 글로벌 미디어 그룹들에 대한 현황을 확인했다. 또한, 방송 미디어의 글로벌화로 인해 초래된 긍정적 부정적 영향은 무엇인지, 그리고 부정적 문제를 해결하기 위한 방안을 모색했다.
마지막 10장에서는 시청자의 개념 및 역할을 살펴보고 OTT 시대에는 왜 미디어 리터러시 교육이 필요한지를 역설했다. 즉, 과거 제도적 차원에서 시청자 교육의 한계를 지적하고 디지털 OTT 환경에서 디지털 리터러시 교육의 내용과 향후 미디어 교육 방향을 구체적으로 제시한다.
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