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지식의 구조와 교과
글쓴이
이홍우 저
출판사
교육과학사
출판일
2006년 2월 25일
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도서정보
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책 소개
분야
대학교재
단순히 교육의 내용에 관한 아이디어뿐만 아니라 그런 내용을 가르히는 방법과 그런 내용을 가르치는 목적까지를 포함해서 교육의 전체를 새롭게 조망해보고 교과가 무엇인가를 심각하게 생각해보라는 요청을 담고 있다.
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