교실에 기술을 적용하기 위한
교사 주도의 디지털 인문학 입문서

디지털 시대에 필요한 핵심 역량을 갖추고교실에서의 다양한 접근 방식과 목적을 지지하는,디지털 인문학을 시작하는 모든 이를 위한 매뉴얼

매일 학생을 가르치지만 기술에 대한 전문 지식이 없는 사람을 위해 쓰인 이 책은, 교실에서 특히 인문학을 가르칠 때 디지털 도구와 자료를 사용하는 방법을 제시하고 있다. 교실에서 기술을 활용하는 것은 소프트웨어를 포함한 기술에 대한 지식, 뛰어난 디지털 기획, 저작권이나 개인 정보 같은 디지털 맥락에서 발생할 수 있는 문제 들을 두루 인지하는 것을 의미하기도 한다. 이러한 배경 지식을 모두 갖추지 않아도 이 책을 읽을 수 있도록 특정 디지털 도구를 사용하는 방법 등을 간략하고 실용적으로 제시했다. 그보다는 교사가 주도하는 교실에서의 기술 활용에 관심을 갖고 이를 위한 수업안과 도구, 문제 해결을 통해 활기 찬 교실을 만들고자 하는 열망, 이 두 가지만 있으면 된다고 저자는 강조한다.