이번 개정판은 기존 저서의 기본 체계와 교육철학을 유지하면서도 급변하는 청소년 환경과 정책 변화, 현장의 요구를 반영하여 내용을 새롭게 정비하였다. 특히 청소년의 자기주도적 참여, 디지털 전환 시대의 청소년활동, 안전관리, 지역사회 연계, 진로 및 창의적 체험활동 등 최근 중요성이 높아지고 있는 분야를 보완하여 학습자와 현장 실무자들이 보다 쉽게 이해하고 활용할 수 있도록 구성하였다.

또한 이번 개정판은 대표저자가 집필해 온 기존의 학문적 기반 위에 청소년학 및 관련 분야의 전문성을 가진 여러 대학 교수들이 함께 참여하여 각 분야의 전문적 견해와 최신 연구성과를 반영하였다. 이를 통해 청소년활동에 대한 이론적 이해뿐만 아니라 실제 현장에서 적용 가능한 실천적 지침서로서의 역할을 강화하고자 노력하였다.

본서는 대학 및 대학원의 청소년 관련 전공 학생, 청소년지도사 자격 취득을 준비하는 예비 청소년지도사, 청소년시설 운영자 및 지도자, 그리고 청소년활동 분야에 관심 있는 다양한 학습자들이 활용할 수 있도록 청소년활동의 기초이론에서부터 지도방법, 안전관리, 프로그램 개발 및 운영, 지원제도와 미래 발전방향에 이르기까지 체계적으로 구성하였다.

본서의 구성은 총 4부 14장으로 이루어져 있다. 제1부에서는 청소년과 청소년활동에 대한 기초적 이해를 중심으로 청소년활동의 개념, 원리, 역사 및 이론적 배경을 다루었다. 제2부에서는 청소년활동의 효과적인 운영을 위한 청소년지도자의 역할과 리더십, 지도방법, 그리고 안전관리와 예방활동에 대해 제시하였다. 제3부에서는 청소년활동의 실제 영역으로 수련활동, 문화활동, 교류활동, 봉사활동, 진로활동, 프로그램 개발 및 운영 등에 대해 살펴보았다. 제4부에서는 청소년활동 지원제도와 미래 청소년활동의 발전 방향을 중심으로 인증제, 참여활동, 국제적 청소년활동 및 지속가능한 발전 전략을 제시하였다.

학문과 교육은 시대 변화와 함께 지속적으로 발전하는 과정이라고 생각한다. 본서 역시 완성된 결과물이 아니라 변화하는 청소년정책과 현장의 요구를 반영하며 지속적으로 발전해 나가야 할 교육자료이다. 앞으로도 교수자와 학습자, 9청소년지도자 및 현장 전문가들의 다양한 의견을 겸허히 수렴하여 더욱 충실한 교재가 될 수 있도록 노력할 것이다.