본 교재는 사회복지현장실습에 관여하는 학생과 실습기관, 교육기관이 보다 효과적으로 현장실습과 실습세미나를 수행할 수 있도록 견인차 역할을 한다는 자세로 집필하였다. 총 10장으로 구성하였는데, 그 구성은 주로 사회복지현장실습의 과정에 따른 순서로 구성하고자 노력하였다. 제1장 사회복지현장실습의 개요는 사회복지현장실습의 의의와 내용, 목적 등을 통해 실습교육이 추구하는 바를 이해하고자 한다. 제2장 실습신청과 실습교육의 진행은 실습기관 선택에서 부터 진행과정을 이해하고 본인의 실습신청을 돕고자 한다. 제3장 사회복지실습과 슈퍼비전은 실습기관에서 실시하는 실습교육이 어떻게 이루어져야 하는지에 대한 내용을 담고 있다. 제4장 사회복지시설과 실습은 사회복지시설 유형별 복지서비스의 특성을 다루고 있어 실습기관 선택 및 실습슈퍼비전의 내용을 다시 한번 확인할 수 있도록 하였다. 제5장 사회복지현장실습 기록은 실습일지 작성의 방법을 다루며, 제6장 사회복지실습과 실천윤리는 사회복지사로서의 윤리 및 인권적 사회복지실천을 다룬다. 제7장 사례관리 실습과 제8장 사회복지 프로그램은 사회복지기관에서 많이 필요로 하는 내용들로 사례중심으로 다루어볼 수 있도록 하였다. 제9장은 실습의 종결과 평가에 대한 내용을 다루며, 제10장은 사회복지사 자격증 발급신청에 대한 내용과 절차를 설명하고 있다.

특히 본 교재는 대학에서 오랜 기간 실습지도와 세미나 강의를 해 온 두 저자가, 현장중심의 실습교육을 위하여 그리고 현장에서 보다 유능하게 적응하기 위한 방법을 고민하면서 다양한 참고자료들을 부록 편에 수록해 두고 있다. 이부분은 사회복지현장실습세미나를 운영하는 교육기관의 교수님들이 잘 활용하였으면 한다.