기 주도형 학습을 단어 자체로 해석하면 ‘혼자서 공부하는 것’이지만, 자신의 장래를 생각하며 스스로 개척해 나간다는 데 더 큰 의미가 있다. 왜 공부를 해야 하는가에 대한 아무런 감정도 없이 단지 성적을 올려야 한다는 강박감만으로 공부하는 아이의 미래가 과연 밝다고 생각할 수 있을까.

자기주도형 학습의 체계적인 시스템은 이 책의 본문을 통해 이해하기 쉽게 체험할 수 있을 테지만, 나는 어떤 사람이 될 것인가, 원하는 꿈을 실현하기 위해서는 어떤 자세로 어떻게 실천해야 하는가, 라는 마음가짐(자아발견, 나의 꿈 나의 인생, 나의 꿈 구체화하기, 공부하는 이유, 시간 관리법, 나의 이미지 세우기, 자신감 갖기)을 우선 가져야 한다. 그러나 인간은 기계와 달라서 ‘바꿔라’ 한다고 바로 바뀌지는 않는다. 아이 스스로 받아들이고 느낄 시간과 고뇌가 필요하다. 부모의 역할은 그래서 중요한 것이다.

이 책의 핵심 내용이라 할 학습동기부여 프로그램은 단지 학교 성적을 올리는 데 그치는 것이 아니다. 아이가 엄마와의 대화를 통해 문제를 풀어나가면서 질적으로 풍요로운 인생, 가치 있는 인생을 설계해나가도록 이끌어준다. 학교성적에 비할 수 없이 중요한 건 바로 한 아이가 만들어가야 할 인생의 성적표이기 때문이다.