Oxford 출판사의 Language Teaching: A Scheme for Teacher Education 시리즈 중 Syllabus Design의 번역 도서로 수업에 있어서 이론만 가지고는 해결되지 않는 실제 수업 상황에 대비하고자 개발된 참고용 교재로 현직 교사나 또는 교사가 되고자 하는 예비 교사 양성 프로그램에 적합하다.
교사들이 언어 교육 관점들에 대해서 비판적인 안목을 갖도록 이끌어주고, 실제 교육과정에서
새로운 방법을 적용해 볼 수 있도록 구성되었다. Syllabus와 관련된 목표 설정 및 내용 선정과 등급화에 대한 이론을 제시하고, 그 이론에 근거한 실제 예를 제시하였습니다. 이러한 이론과 예를 통해 실제 학습 환경에서 사용되고 있는 Syllabus를 평가 할 수 있는 비평적 안목을 기를 수 있도록 도와준다. 또한 새로운 개념에 대한 과제를 풀도록 하고 학습 내용에 대해서 반복적으로 접하게 하여 완전한 학습으로 유도한다.