영어 교육 연구 분야에서 질적 연구에 대한 기본 개념을 간단 명료하게 정리하였고, 광범위한 영역의 검색을 통해 질적 연구 성과물을 1995년부터 2001년까지 요약하면서 경향을 파악하였다. 질전 연구 자료 입력과 분석의 대안을 제시하면서 실제 연구 논문을 분석 비평하고 주석서를 달 수 있는 능력을 배양할 수 있다.